Sáng 30/9, tại Đại hội Hội Khoa học Lịch sử Việt Nam lần thứ 8, nhiệm kỳ 2026-2031, PGS Trần Đức Cường, Chủ tịch Hội khóa 7, cho biết việc hoàn thành nghiên cứu, nghiệm thu đề tài cấp Nhà nước bộ Lịch sử Việt Nam (Quốc sử) là một trong những dấu ấn quan trọng của nhiệm kỳ vừa qua.
Đây là đề án khoa học xã hội cấp quốc gia, được biên soạn theo chủ trương của Ban Bí thư và Chính phủ, do Bộ Khoa học và Công nghệ chủ trì tổ chức thực hiện. Bộ sách gồm 30 tập, trong đó 25 tập thông sử và 5 tập biên niên.
Theo PGS Cường, hơn 300 nhà khoa học trong nước cùng một số nhà sử học nước ngoài tham gia nghiên cứu, biên soạn. Bộ sách dài khoảng 27.000 trang, đã được tu chỉnh, nâng cao chất lượng sau nghiệm thu và hiện chờ Chính phủ cho phép xuất bản để phục vụ bạn đọc trong nước và quốc tế.
Chủ trương biên soạn bộ Quốc sử được lãnh đạo Đảng, Nhà nước đồng ý từ năm 2014, với mục tiêu xây dựng nhận thức mới về lịch sử Việt Nam theo hướng toàn bộ, toàn diện và khách quan. Cố GS Phan Huy Lê, Tổng chủ biên bộ sách, từng nhấn mạnh yêu cầu phản ánh đầy đủ các giai đoạn và vấn đề của lịch sử Việt Nam.
PGS Trần Đức Cường, Chủ tịch Hội Khoa học Lịch sử Việt Nam khóa 7, phát biểu sáng 30/9. Ảnh: Hoàng Phong
Ngoài biên soạn Quốc sử, năm 2024, Hội Khoa học Lịch sử Việt Nam phối hợp với nhiều trường đại học tổ chức Hội nghị Sử học toàn quốc, tổng kết 10 năm nghiên cứu và tuyên truyền về chủ quyền quốc gia, lãnh thổ. Bộ sách về chủ đề này được xuất bản năm 2025.
Dự kiến năm 2027, hội nghị lần thứ hai được tổ chức tại TP HCM với chủ đề về vùng đất Nam Bộ. Sau khi nghiên cứu thực địa tại đặc khu Thổ Châu và tổ chức hội thảo về chủ quyền biển, đảo Tây Nam ở Phú Quốc, Hội sẽ chuẩn bị khai quật khảo cổ học tại Bến Ngự, Thổ Châu (An Giang).
Tại Đại hội, GS Nguyễn Văn Kim, nguyên Phó hiệu trưởng Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn Hà Nội, được bầu làm Chủ tịch Hội Khoa học Lịch sử Việt Nam khóa 8, nhiệm kỳ 2026-2031, kế nhiệm PGS Trần Đức Cường. 4 Phó chủ tịch gồm PGS Nguyễn Đức nhuệ, TS Lê Mậu Nhiệm, TS Phan Tiến Dũng, GS Võ Văn Sen.
Tại đại hội, ông Bùi Văn Tiếng, Chủ tịch Hội Khoa học Lịch sử Đà Nẵng, kiến nghị đưa lịch sử, chủ quyền của Việt Nam đối với quần đảo Hoàng Sa và các vấn đề liên quan Biển Đông vào giảng dạy chính thức trong trường học, bên cạnh hoạt động ngoại khóa. Nội dung về Hoàng Sa hiện đã được đưa vào tài liệu lịch sử và giáo dục địa phương của Đà Nẵng; giáo dục thông qua tên trường học, đường phố, triển lãm.
Vũ Tuân