Từ năm học 2026-2027, 100% cơ sở giáo dục tại Hà Nội sẽ triển khai nội dung giáo dục trí tuệ nhân tạo (AI) cho học sinh từ lớp 1 đến lớp 12, đánh dấu bước chuyển từ giai đoạn thử nghiệm sang triển khai chính thức, đồng bộ.
Đây là nội dung được nêu tại kế hoạch số 4758 về triển khai nội dung giáo dục AI cho học sinh phổ thông và học viên giáo dục thường xuyên trên địa bàn thành phố, vừa được Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) Hà Nội ban hành.
Theo kế hoạch, 100% học sinh phổ thông và học viên giáo dục thường xuyên sẽ được tiếp cận những nội dung cốt lõi về AI với thời lượng 12 tiết/lớp/năm học.
' %2F%3E%3C%2Fsvg%3E)
Hà Nội cho học sinh học AI từ lớp 1, 12 tiết mỗi năm (Ảnh minh hoạ: Mỹ Hà).
Nội dung giáo dục AI được tổ chức thành chuyên đề riêng, bố trí trong kế hoạch dạy học 2 buổi/ngày. Đây không phải là một môn học mới và không làm phát sinh yêu cầu kiểm tra định kỳ riêng.
Ngành giáo dục Hà Nội cũng quy định không lập sổ điểm riêng đối với nội dung này, đồng thời không phát sinh chi phí đối với học sinh và gia đình.
Trong kế hoạch, nội dung giáo dục AI không chỉ tập trung vào kỹ năng sử dụng công cụ. Chương trình được xây dựng với 4 mạch nội dung, gồm: tư duy lấy con người làm trung tâm; đạo đức AI; các kỹ thuật và ứng dụng AI; thiết kế hệ thống AI.
Cách thiết kế này thể hiện định hướng của ngành giáo dục Thủ đô là trang bị nhận thức, trách nhiệm và cách ứng xử với AI cho học sinh trước khi đi sâu vào kỹ năng công nghệ.
Học sinh sẽ được làm quen với những vấn đề như quyền riêng tư, an toàn dữ liệu cá nhân, nhận biết thông tin giả mạo, trách nhiệm giải trình và ứng xử văn minh khi sử dụng công nghệ.
Để kiểm soát rủi ro khi đưa AI vào trường học, Sở GD&ĐT Hà Nội quy định các công cụ, nền tảng AI trước khi sử dụng phải được rà soát theo 8 tiêu chí bắt buộc.
Đồng thời, 100% cơ sở giáo dục phải ban hành Quy tắc sử dụng AI trong nhà trường. Hà Nội nghiêm cấm sử dụng chức năng nhận diện danh tính người học trong các hoạt động dạy học, kiểm tra, đánh giá và quản lý lớp học.
Các trường cũng không được đưa dữ liệu cá nhân, hình ảnh, giọng nói, kết quả học tập của học sinh lên những nền tảng chưa được rà soát hoặc sử dụng các dữ liệu này làm dữ liệu huấn luyện mô hình AI.
Đối với học sinh từ cấp THCS, khi sử dụng AI để hỗ trợ thực hiện sản phẩm học tập, các em phải kê khai trung thực mục đích và phạm vi hỗ trợ của công cụ.