Bỏ qua điều hướng
•

Chọn đúng trường cấp 3 - khởi đầu giúp con có mục tiêu và khát vọng

Chọn đúng trường cấp 3 - khởi đầu giúp con có mục tiêu và khát vọng
Nguồn ảnh: Dân Trí

(Dân trí) - Trước kỳ thi vào lớp 10, điểm số và chọn trường là mối quan tâm của nhiều cha mẹ. Nhưng ba năm THPT không chỉ là câu chuyện con học ở đâu, mà còn là con sẽ trưởng thành đến mức nào.

Hết cấp 3, con sẽ trở thành người như thế nào?

Với nhiều bậc cha mẹ, đặc biệt là những người từng tự thân lập nghiệp, điều mong mỏi ở con thường không dừng lại ở một bảng điểm tốt.

Bởi càng trải đời, họ càng hiểu kiến thức là cần thiết, nhưng khả năng tự lập, kỷ luật, đặt mục tiêu, giải quyết vấn đề và chịu trách nhiệm với lựa chọn mới là những năng lực mà một người trẻ ngày nay phải rèn luyện nếu muốn thành công.

Vì thế, ngoài việc tạo điều kiện cho con phát triển, thì một môi trường học tập tạo động lực và khát vọng để phấn đấu cũng là điều nhiều phụ huynh trăn trở.

Đây cũng là nỗi lo của chị Cao Thị Hồng Vân, một phụ huynh tại trường THPT Phạm Ngũ Lão (trực thuộc CEO High School). Là người làm kinh doanh tự thân vươn lên, chị cho biết: “Gia đình muốn tìm cho con môi trường rèn khát vọng, tính tự lập và tư duy làm chủ cuộc đời. Đó cũng là lý do tôi đưa con từ TPHCM ra Hà Nội học lưu trú tại CEO High School”.

Vì thế, ngoài điểm chuẩn, thành tích hay cơ sở vật chất, khi tìm hiểu trường cấp 3, cha mẹ có thể đặt thêm những câu hỏi: Con sẽ được rèn những thói quen nào? Có cơ hội để tự lập hay không? Nhà trường có giúp con hiểu bản thân và biết mình muốn trở thành ai trong tương lai?

Chọn trường cấp 3 không chỉ là chọn nơi con học trong ba năm, mà còn là chọn môi trường để con tự trưởng thành trong giai đoạn từ 15 đến 18 tuổi.

Chọn đúng trường cấp 3 - khởi đầu giúp con có mục tiêu và khát vọng - 1
Học sinh CEO High School rèn tư duy làm chủ cuộc đời từ lớp 10 (Ảnh: CEO High School).

Không nên đợi có điểm thi mới bắt đầu tìm trường

Bước vào lớp 9, kỳ thi lên lớp 10 trở thành mối quan tâm lớn của nhiều gia đình. Phần lớn cha mẹ vẫn ưu tiên việc học, lựa chọn nguyện vọng và hướng tới một trường công lập phù hợp. Các phương án khác thường chỉ được cân nhắc sau khi con biết điểm.

Tuy nhiên, nếu đợi đến thời điểm đó mới bắt đầu tìm hiểu, việc chọn trường dễ trở thành bài toán xoay quanh điểm số và áp lực nguyện vọng, thay vì xuất phát từ câu hỏi môi trường nào thực sự phù hợp với con.

Mỗi học sinh bước vào tuổi 15 có một điểm xuất phát khác nhau. Có em học tốt nhưng thiếu chủ động; có em có năng lực nhưng chưa xác định được mục tiêu; cũng có em quen được cha mẹ chăm lo nên chưa có nhiều cơ hội tự quyết định và chịu trách nhiệm.

Điểm thi có thể giúp xác định con có khả năng vào trường nào, nhưng không phản ánh đầy đủ con cần gì trong ba năm THPT.

Vì thế, chọn trường cấp 3 không chỉ là đối chiếu điểm số với một danh sách trường. Cha mẹ cần thời gian để tìm hiểu chương trình, mô hình giáo dục và quan trọng hơn là môi trường ấy có thể bồi đắp những điều con đang thiếu hay không.

Tìm hiểu trường THPT ngay từ đầu năm lớp 9 là cách cha mẹ chủ động để cân nhắc và lựa chọn môi trường phù hợp với sự trưởng thành của con.

Chọn đúng trường cấp 3 - khởi đầu giúp con có mục tiêu và khát vọng - 2
Mô hình lưu trú tại CEO High School giúp học sinh rèn tự lập và kỷ luật từ cấp 3 (Ảnh: CEO High School).

Môi trường xây mục tiêu, khát vọng cho con từ lớp 10

Không phải học sinh nào cũng biết chính xác đam mê và định hướng tương lai của mình khi chỉ mới 15 tuổi. Do đó, nhiều phụ huynh trăn trở khi con chưa hiểu mình muốn gì, thiếu mục tiêu và vẫn cần cha mẹ chăm lo trong mọi việc.

Là nhà giáo dục có 20 năm hướng nghiệp cho học sinh phổ thông, ông Ngô Minh Tuấn - nhà sáng lập Hệ thống giáo dục CEO High School - cho rằng: “Ở tuổi 15, các con cần hiểu mình có gì, muốn gì và vì sao mình cần nỗ lực. Khi có mục tiêu và khát vọng, việc học mới có thể trở thành động lực từ bên trong, thay vì chỉ để đáp ứng kỳ vọng của cha mẹ”.

Chọn đúng trường cấp 3 - khởi đầu giúp con có mục tiêu và khát vọng - 3
Hội thảo định hướng chọn trường cấp 3 tại CEO High School thu hút nhiều phụ huynh tham dự (Ảnh: CEO High School).

Từ định hướng này, trường THPT Phạm Ngũ Lão, vận hành bởi CEO High School, đã xây dựng hành trình giáo dục theo triết lý “Thân - Tâm - Tuệ” (Thân kỷ luật - Tâm yêu thương - Tuệ khai mở). Ngay từ lớp 10, học sinh được nuôi dưỡng tâm thức, từ đó xác định mục tiêu, khát vọng và xây dựng “bản đồ cuộc đời”.

Những góc nhìn về việc lựa chọn môi trường phù hợp cho ba năm cấp 3 của con sẽ được chia sẻ cụ thể hơn tại hội thảo do CEO High School tổ chức dành cho phụ huynh có con lớp 9 sắp vào lớp 10.

Hội thảo Chọn trường cấp 3 để con có mục tiêu và khát vọng

Diễn giả: Ông Ngô Minh Tuấn - nhà sáng lập Hệ thống giáo dục CEO High School

Địa điểm: Trường THPT Phạm Ngũ Lão, Hà Nội

Hotline: 0826 193 868

Độc giả quan tâm có thể đăng ký tham dự tại đây.

Bước vào ngưỡng cửa chuyển cấp từ lớp 9 lên lớp 10, mối bận tâm hàng đầu của đa số phụ huynh thường dồn vào điểm thi và việc chọn trường công lập. Tuy nhiên, giai đoạn từ 15 đến 18 tuổi là quãng thời gian then chốt định hình nhân cách, đòi hỏi các em phải rèn luyện tính tự lập, tính kỷ luật và năng lực chịu trách nhiệm thay vì chỉ sở hữu một bảng điểm tốt. Việc xác định trường học phù hợp cần được đặt trong bức tranh toàn diện về môi trường bồi đắp tư duy làm chủ cuộc đời cho học sinh. Nhiều gia đình hiện nay có xu hướng chủ động tìm kiếm các mô hình giáo dục đặc thù để xây dựng nền tảng khát vọng cho con từ sớm. Đơn cử như trường hợp chị Cao Thị Hồng Vân, một phụ huynh quyết định đưa con từ TPHCM ra Hà Nội học lưu trú tại trường THPT Phạm Ngũ Lão thuộc CEO High School nhằm rèn luyện nếp sống kỷ luật và khả năng tự quyết. Thực tế cho thấy, việc thụ động chờ đợi kết quả thi mới chọn trường dễ khiến phụ huynh rơi vào áp lực điểm số đơn thuần mà bỏ qua nhu cầu phát triển nội lực của con trẻ. Do đó, các bậc phụ huynh cần chủ động tìm hiểu chương trình và mô hình đào tạo ngay từ đầu năm lớp 9 để nhận diện không gian phát triển tối ưu nhất. Môi trường cấp 3 lý tưởng không chỉ dừng lại ở chỉ số cơ sở vật chất hay điểm chuẩn đầu vào, mà quan trọng hơn là khả năng khơi gợi mục tiêu và giúp học sinh thấu hiểu bản thân. Đây chính là bệ phóng căn bản hỗ trợ người trẻ từng bước hoàn thiện năng lực tự chủ trước khi bước vào giảng đường đại học và xã hội.
amung