Bỏ qua điều hướng

Hà Nội mưa ngập, học sinh trường tư học trực tuyến, trường công chật vật đến trường

Hà Nội mưa ngập, học sinh trường tư học trực tuyến, trường công chật vật đến trường
Nguồn ảnh: Tiền Phong

Mưa lớn gây ngập nhiều tuyến đường khiến một số trường tư ở Hà Nội chuyển sang học trực tuyến từ sáng 17/9, trong khi nhiều trường công lập vẫn tổ chức dạy trực tiếp và để phụ huynh chủ động quyết định việc đưa con đến trường. Hà Nội: Mưa lớn dồn dập, nhiều tuyến phố ngập sâu Hà Nội ngập tứ bề, ô tô...

Theo ghi nhận, sáng 17/9, một số trường tư thục tại Hà Nội đã gửi thông báo cho phụ huynh từ rạng sáng, cho học sinh nghỉ tại nhà hoặc chuyển sang học trực tuyến.

Trong khi đó, trường công lập không thông báo nghỉ học, khiến phụ huynh vẫn đưa con đến trường trong điều kiện giao thông ùn tắc, nhiều khu vực ngập úng.

Chị Trần Thị Thanh, ở Hà Đông, cho biết sáng nay chị kiểm tra tin nhắn nhưng không nhận được thông báo nghỉ học từ nhà trường. Khoảng 6h30, chị cùng hai con di chuyển đến trường, nhưng bị ùn tắc nghiêm trọng trên đường Lê Văn Lương kéo dài.

Đến khoảng 7h30, giáo viên chủ nhiệm mới gửi thông báo đề nghị phụ huynh chủ động lựa chọn tuyến đường phù hợp để đưa con đến trường.

Một hiệu trưởng trường tiểu học ở Hà Đông cho biết khu vực xung quanh trường sáng nay không bị ngập, song nhiều học sinh ở xa nên việc di chuyển có thể gặp khó khăn. Nhà trường thông báo những học sinh đến trường vẫn được tổ chức dạy học bình thường; trường hợp gia đình gặp khó khăn về đường sá có thể báo giáo viên chủ nhiệm.

"Đến 7h30 sáng, học sinh đến trường gần như đầy đủ. Nhà trường cũng đã nhận thực phẩm để nấu ăn bán trú cho học sinh", hiệu trưởng này nói.

Thực tế, nhiều phụ huynh cho biết việc đưa con đến trường sáng nay mất nhiều thời gian do ùn tắc kéo dài trên nhiều tuyến phố.

anh-3482.jpg
Một số tuyến đường bị ngập, phụ huynh đưa con đi học khó khăn (ảnh: Trọng Tài)

Trong khi đó, một số trường tư thục chủ động chuyển sang hình thức trực tuyến ngay từ sáng sớm.

Thầy Nguyễn Xuân Khang, Chủ tịch Hội đồng Trường Marie Curie Hà Nội, cho biết nhà trường đã gửi thông báo khẩn tới toàn bộ cha mẹ học sinh từ sáng sớm về việc nghỉ học buổi sáng.

Theo thông báo, do mưa lớn gây ngập đường, xe buýt của trường không thể đưa đón học sinh. Vì vậy, học sinh mẫu giáo, tiểu học, THCS và học sinh THPT học ca sáng được nghỉ. Nhà trường dự kiến thông báo phương án đối với ca chiều THPT chậm nhất vào 11h.

anh.jpg
Nhiều tuyến phố Hà Nội bị ngập trong sáng nay. (ảnh: Trọng Tài)

Tại Trường Tiểu học Đoàn Thị Điểm, bà Đào Thị Thủy, Hiệu trưởng, cho biết nhà trường trao quyền chủ động cho phụ huynh quyết định việc có đưa con đến trường hay không.

Nhà trường lưu ý mưa lớn khiến một số khu vực ngập úng, việc di chuyển có thể không bảo đảm an toàn. Phụ huynh có thể cho con nghỉ nếu thấy điều kiện đi lại không phù hợp; học sinh nghỉ vì thời tiết không bị ảnh hưởng đến việc đánh giá chuyên cần.

img-0727.jpg
Thông báo khẩn về việc chuyển sang học trực tuyến của Trường Nguyễn Siêu từ 6h sáng.

Tương tự, lúc 6h sáng, Trường THCS - THPT Nguyễn Siêu thông báo chuyển toàn trường từ học trực tiếp sang trực tuyến trong ngày 17/9.

Nhà trường cho biết mưa lớn kéo dài suốt đêm khiến nhiều tuyến đường Hà Nội bị úng ngập, gây khó khăn và tiềm ẩn nguy hiểm khi học sinh di chuyển. Các tiết học trực tuyến được thực hiện theo thời khóa biểu hiện hành.

anh-4065.jpg
Đường ngập, học sinh di chuyển khó khăn.

Trường Phổ thông liên cấp Olympia thông báo học sinh mầm non, tiểu học được nghỉ. Riêng khối

THCS - THPT chuyển sang học trực tuyến theo đúng thời khóa biểu do thời tiết xấu, mưa lớn trên diện rộng, nhiều tuyến đường ngập úng, không đảm bảo an toàn khi di chuyển.

Nhà trường yêu cầu học sinh chuẩn bị thiết bị, kết nối với giáo viên chủ nhiệm khi cần hỗ trợ. Đúng 7h30, giáo viên gửi đường link học trực tuyến vào nhóm lớp; học sinh được yêu cầu vào lớp đúng giờ, mặc đồng phục và duy trì nền nếp học tập.

Trao đổi với PV, ông Nguyễn Văn Hiền, Giám đốc Sở GD&ĐT Hà Nội, cho biết trước đó, Sở đã giao cho các trường có quyền linh hoạt quyết định hình thức tổ chức dạy học, trực tiếp hay trực tuyến, căn cứ tình hình mưa, ngập và điều kiện đi lại thực tế phù hợp với từng khu vực.

Mưa lớn kéo dài gây ngập nhiều tuyến phố Hà Nội sáng 17/9, làm lộ rõ sự khác biệt trong phương án ứng phó giữa các trường tư thục và công lập. Trong khi một số trường tư thông báo nghỉ hoặc chuyển sang học trực tuyến từ khoảng 6h, nhiều trường công vẫn dạy trực tiếp, để phụ huynh tự đánh giá điều kiện di chuyển. Tại Hà Đông, chị Trần Thị Thanh cho biết không nhận được thông báo nghỉ học nên cùng hai con rời nhà lúc 6h30, sau đó mắc kẹt trong dòng xe ùn tắc trên đường Lê Văn Lương kéo dài. Đến khoảng 7h30, giáo viên chủ nhiệm mới đề nghị phụ huynh chủ động lựa chọn tuyến đường phù hợp, thời điểm nhiều gia đình đã đưa con lên đường. Một hiệu trưởng tiểu học tại khu vực này cho hay trường không bị ngập, học sinh đến lớp gần như đầy đủ và thực phẩm phục vụ bán trú đã được tiếp nhận, song thừa nhận các em ở xa có thể gặp khó khăn. Khối trường tư phản ứng linh hoạt hơn, chủ yếu do có thể điều chỉnh nhanh hoạt động dạy học và phương án xe đưa đón. Trường Marie Curie Hà Nội cho học sinh mẫu giáo, tiểu học, THCS và học sinh THPT ca sáng nghỉ vì xe buýt không thể hoạt động, đồng thời dự kiến quyết định phương án cho ca chiều THPT trước 11h. Trường THCS - THPT Nguyễn Siêu chuyển toàn trường sang học trực tuyến theo thời khóa biểu từ 6h, còn Trường Phổ thông liên cấp Olympia cho khối mầm non, tiểu học nghỉ và tổ chức học trực tuyến đối với THCS, THPT. Trường Tiểu học Đoàn Thị Điểm lựa chọn phương án trung gian, trao quyền quyết định cho phụ huynh và không ảnh hưởng đánh giá chuyên cần nếu học sinh nghỉ vì thời tiết. Diễn biến sáng 17/9 cho thấy khi mưa ngập tác động không đồng đều giữa nơi đặt trường và địa bàn cư trú, thông báo sớm cùng cơ chế học tập linh hoạt có ý nghĩa trực tiếp đối với an toàn và khả năng chủ động của mỗi gia đình. Việc trường vẫn đủ điều kiện đón học sinh không đồng nghĩa mọi tuyến đường đến trường đều an toàn, vì vậy thời điểm ra quyết định là yếu tố quan trọng không kém nội dung quyết định.