Ý tưởng này được Trần Tuấn Anh, học sinh lớp 12 Trường THPT Chuyên Khoa học Tự nhiên, Đại học Quốc gia Hà Nội chia sẻ tại lễ phát động mùa giải FIRST Tech Challenge Vietnam 2026-2027 (FTC) diễn ra hôm nay.
Tuấn Anh là thí sinh của mùa giải năm ngoái. Em cho biết bên cạnh việc tập trung cải thiện thuật toán và kết cấu cơ khí cho robot ở mùa giải mới, đội tuyển của nam sinh đang dồn nhiều tâm huyết cho các dự án hướng về cộng đồng.
Từ những ý tưởng thiết kế, lắp ráp và lập trình robot, nhóm của em đang hướng đến mục tiêu rộng hơn: đưa STEM đến với những bạn nhỏ ít có điều kiện tiếp cận khoa học, công nghệ.
Tuấn Anh bộc bạch, trong quá trình tiếp xúc với robotics, em nhận thấy sự chênh lệch rất lớn về điều kiện tiếp cận công nghệ giữa học sinh thành thị và các bạn nhỏ ở những khu vực khó khăn.
“Chúng em có kế hoạch đưa STEM đến gần hơn với các bạn học sinh vùng cao cũng như các bạn hoàn cảnh khó khăn, không có điều kiện tiếp cận với STEM”, nam sinh chia sẻ về muốn truyền cảm hứng để các bạn thấy rằng công nghệ không phải là điều gì đó quá xa vời.
' %2F%3E%3C%2Fsvg%3E)
Các đội tham gia thi đấu FTC mùa giải 2025-2026 (Ảnh: BTC).
Mùa giải FTC năm nay dự kiến quy tụ 40 đội thi trong và ngoài nước (bao gồm từ 5 đến 7 đội quốc tế). Hai đội tuyển xuất sắc nhất sẽ giành tấm vé chính thức đại diện cho Việt Nam tham dự Giải vô địch thế giới FIRST Championship tại Mỹ.
Với chủ đề “BIOBUZZ” lấy cảm hứng từ thế giới tự nhiên, mùa giải năm nay thách thức học sinh từ 12 đến 18 tuổi (lớp 7 đến lớp 12) ứng dụng tư duy STEM để thiết kế, chế tạo robot giải quyết các bài toán về bảo tồn đa dạng sinh học và môi trường sống.
Ông Lê Ngọc Tuấn, Trưởng ban chuyên môn của giải đấu, nhấn mạnh giá trị của cuộc thi không chỉ nằm ở kết quả thi đấu trên sân mà còn khuyến khích học sinh phát triển các kỹ năng bên cạnh việc chế tạo robot.
“Các bạn học sinh không chỉ làm robot mà còn phải phát triển tư duy kinh doanh và triển khai các hoạt động cộng đồng”, ông Tuấn nói.
Thông qua cuộc thi ban tổ chức mong muốn tiếp tục thực hiện tinh thần của Nghị quyết 57 và Nghị quyết 71 khi tăng cường trải nghiệm sáng tạo, phát triển tư duy độc lập, năng lực giải quyết vấn đề và năng lực công nghệ cho học sinh, qua đó góp phần chuẩn bị nguồn nhân lực chất lượng cao cho tương lai.
Kể từ mùa đầu tiên năm 2024, giải đấu đã ghi nhận những bước phát triển đáng chú ý. Ngay trong năm đầu tổ chức tại Việt Nam, một đội học sinh Việt Nam đã giành quyền tham dự FIRST Championship tại Mỹ. Đến mùa giải thứ hai, một đội Việt Nam tiếp tục đạt danh hiệu Á quân thế giới tại Houston, Mỹ.