Bỏ qua điều hướng

Nam sinh đạt điểm SAT 1600 ngay lần thi đầu

Nam sinh đạt điểm SAT 1600 ngay lần thi đầu
Nguồn ảnh: VnExpress

Dành tới 60-70% thời gian rảnh để luyện SAT, Hồng Quân đạt điểm tuyệt đối 1600 - top 1% thế giới, ngay trong lần thi đầu tiên.

Nguyễn Hồng Quân, học sinh lớp 12C3A chuyên Toán, trường THPT chuyên Hùng Vương, Gia Lai, nhận kết quả SAT hồi giữa tháng. Nam sinh liên tục nhấn F5, thậm chí thoát ra rồi đăng nhập lại tài khoản 2, 3 lần vì nghĩ hệ thống nhầm lẫn. Loay hoay gần 10 phút, Quân mới tin đó là điểm số của mình.

"Em vỡ òa, rất phấn khích vì kết quả này phải nói là không tưởng với em", Quân nói, nhìn nhận mình có phần may mắn.

Vốn có nền tảng chuyên Toán, em dễ dàng giải quyết phần này trong khoảng nửa thời gian quy định. Nhưng phần Đọc - Viết thử thách hơn. Gần hết thời gian làm bài, Quân vẫn còn vướng ba câu đọc hiểu dài và khó. Nam sinh loại trừ phương án vô lý nhất, còn lại "khoanh ngẫu hứng" nên ước chừng đạt khoảng 1570-1580 điểm.

SAT là bài thi chuẩn hóa bằng tiếng Anh, gồm hai phần Đọc - Viết (54 câu) và Toán (44 câu), được dùng rộng rãi trong xét tuyển đại học ở Mỹ. Những năm gần đây, nhiều trường ở Việt Nam xét tuyển riêng hoặc cộng điểm ưu tiên cho thí sinh có chứng chỉ này. Theo College Board - đơn vị tổ chức, từ mức 1520/1600 điểm, thí sinh đã thuộc nhóm 1% cao nhất trên thế giới.

Nguyễn Hồng Quân, học sinh lớp 12 chuyên Toán trường THPT chuyên Hùng Vương, Gia Lai. Ảnh: Nhân vật cung cấp

Nguyễn Hồng Quân, học sinh lớp 12 chuyên Toán, trường THPT chuyên Hùng Vương. Ảnh: Nhân vật cung cấp

Quân xác định thi SAT từ năm lớp 10, vì Đại học Y Dược TP HCM - nơi em mong ước theo đuổi ngành Y khoa, các năm trước tính điểm cộng cho chứng chỉ này. Em làm quen cấu trúc, nội dung, dạng đề theo các tài liệu hướng dẫn trên mạng và một số đầu sách.

Từ lớp 11, nam sinh lên kế hoạch ôn luyện bài bản. Quân chia thời gian trống theo tỷ lệ 40-60, tương ứng thời gian làm bài tập trên lớp và luyện SAT. Vào giai đoạn nước rút, tỷ lệ này được nâng lên 70-30. Bên cạnh tự học, em theo một khóa luyện Tiếng Anh tổng quát và phần Đọc – Viết trong bài thi SAT.

Theo Quân, ngoài kiến thức, kỹ năng phân phối và kiểm soát thời gian làm bài là yếu tố quan trọng để làm tốt bài thi SAT. Chỉ có khoảng một phút cho mỗi câu hỏi, Quân dành khoảng 20 giây đầu để đọc hiểu, xác định câu khó hay dễ từ đó chọn giải quyết ngay hoặc quay lại sau.

Nam sinh luyện giải từng câu theo chiến thuật này, bấm giờ để rèn phản xạ nhanh. Khi thấy thuần thục, Quân mới bắt đầu giải cả bộ đề. Xen giữa những giờ ôn luyện, Quân đi bộ, chơi thể thao để giải tỏa căng thẳng.

Cô Nguyễn Thị Thanh, giáo viên chủ nhiệm lớp 12, cho hay ngay từ lần đầu gặp đã ấn tượng với cậu học trò luôn tràn đầy năng lượng, hay tươi cười. Theo cô, Quân là học sinh giỏi top đầu khối trong nhiều năm liền, rất siêng năng và chủ động lên kế hoạch học tập.

Thời gian tới, Quân dự kiến thi thêm chứng chỉ IELTS để đánh giá năng lực tiếng Anh của mình, cũng như dùng đăng ký xét tuyển đại học nếu cần thiết.

Lệ Nguyễn

Nguyễn Hồng Quân, học sinh lớp 12C3A chuyên Toán của trường THPT chuyên Hùng Vương, Gia Lai, đạt điểm tuyệt đối 1600 trong lần đầu dự thi SAT. Kết quả được công bố vào giữa tháng, khiến nam sinh liên tục nhấn F5, thoát tài khoản rồi đăng nhập lại hai, ba lần vì tưởng hệ thống xảy ra nhầm lẫn. Sau gần mười phút loay hoay kiểm tra, Quân mới thực sự tin điểm số đặc biệt ấy thuộc về mình, rồi vỡ òa trong niềm vui và sự phấn khích. Quân cho biết kết quả 1600 là điều gần như không tưởng, đồng thời thừa nhận bản thân có phần may mắn trong quá trình làm bài. Với nền tảng chuyên Toán, em nhanh chóng xử lý phần Toán trong khoảng một nửa thời gian quy định, nhờ vậy còn thời gian tập trung cho phần thi khó hơn. Trái lại, phần Đọc - Viết khiến nam sinh căng thẳng, bởi khi thời gian gần hết, em vẫn mắc lại ba câu đọc hiểu dài, khó và nhiều chi tiết. Trong tình huống đó, Quân loại trừ phương án vô lý nhất ở từng câu, sau đó chọn đáp án còn lại theo cảm nhận, nên ban đầu chỉ ước đoán kết quả khoảng 1570 đến 1580 điểm. SAT là bài thi chuẩn hóa bằng tiếng Anh, gồm phần Đọc - Viết với 54 câu và phần Toán với 44 câu, được sử dụng rộng rãi trong tuyển sinh đại học Mỹ. Những năm gần đây, nhiều trường đại học tại Việt Nam cũng xét tuyển riêng hoặc cộng điểm ưu tiên cho thí sinh sở hữu chứng chỉ này. Theo College Board, đơn vị tổ chức kỳ thi, thí sinh đạt từ 1520 trên tổng số 1600 điểm đã thuộc nhóm 1% có thành tích cao nhất thế giới. Vì thế, điểm tuyệt đối của Quân không chỉ vượt xa dự đoán ban đầu mà còn đưa nam sinh vào nhóm thành tích rất hiếm trong kỳ thi chuẩn hóa quốc tế. Thành quả ấy đặc biệt đáng chú ý khi đây là lần đầu Quân tham dự SAT, sau quá trình chuẩn bị kéo dài nhiều năm với cách học chủ động. Quân bắt đầu xác định mục tiêu thi SAT từ lớp 10, bởi Đại học Y Dược TP HCM, nơi em mong muốn theo học ngành Y khoa, từng tính điểm cộng cho chứng chỉ này trong những năm trước. Ban đầu, nam sinh làm quen cấu trúc, nội dung và các dạng câu hỏi thông qua tài liệu hướng dẫn trên mạng cùng một số đầu sách phù hợp. Từ lớp 11, em chuyển sang kế hoạch ôn luyện bài bản hơn, phân bổ thời gian rõ ràng giữa nhiệm vụ học tập trên lớp và việc chuẩn bị cho SAT. Trong thời gian thường lệ, Quân chia quỹ thời gian trống theo tỷ lệ 40-60, tương ứng thời gian làm bài tập trên lớp và thời gian luyện SAT. Khi bước vào giai đoạn nước rút, em điều chỉnh tỷ lệ thành 70-30, dành nhiều thời gian hơn cho việc củng cố kiến thức, luyện đề và hoàn thiện kỹ năng làm bài. Bên cạnh tự học, Quân còn tham gia một khóa tiếng Anh tổng quát và khóa tập trung vào phần Đọc - Viết của bài thi SAT. Theo nam sinh, kiến thức chỉ là nền tảng, còn khả năng phân phối và kiểm soát thời gian mới giữ vai trò quan trọng để hoàn thành tốt toàn bộ đề thi. Với khoảng một phút cho mỗi câu hỏi, Quân thường dành khoảng 20 giây đầu để đọc, nắm yêu cầu và đánh giá câu hỏi thuộc nhóm dễ hay khó. Em luyện giải từng câu theo chiến thuật đó, đồng thời bấm giờ thường xuyên để hình thành phản xạ nhanh trước khi chuyển sang làm trọn bộ đề. Những buổi ôn tập được Quân xen kẽ bằng việc đi bộ và chơi thể thao, giúp giảm căng thẳng sau thời gian tập trung cao độ. Cô Nguyễn Thị Thanh, giáo viên chủ nhiệm lớp 12, cho biết ngay từ lần đầu gặp, cô đã ấn tượng với học trò luôn tràn đầy năng lượng và thường xuyên tươi cười. Theo cô, Quân nhiều năm liền thuộc nhóm học sinh giỏi top đầu của khối, chăm chỉ, chủ động lập kế hoạch học tập và kiên trì theo đuổi mục tiêu. emag? no. Thời gian tới, em dự kiến thi thêm IELTS để đánh giá năng lực tiếng Anh, đồng thời sử dụng chứng chỉ này cho việc đăng ký xét tuyển đại học nếu cần thiết, theo VnExpress.