Nhật Bản chuẩn bị thí điểm sử dụng sách giáo khoa điện tử ở các trường tiểu học, qua đó nâng cao vai trò của công nghệ thông tin trong lớp học đối với thế hệ " những người bản địa số " được sinh ra trong kỷ nguyên Internet. Ảnh minh họa. (Nguồn: Internet) Theo dự án Trường học Tương lai, bắt đầu từ ...
Nhật Bản chuẩn bị thí điểm sử dụng sách giáo khoa điện tử ở các trường tiểu học, qua đó nâng cao vai trò của công nghệ thông tin trong lớp học đối với thế hệ "những người bản địa số" được sinh ra trong kỷ nguyên Internet.
Ảnh minh họa. (Nguồn: Internet)
Theo dự án Trường học Tương lai, bắt đầu từ tháng tới, 10 trường tiểu học sẽ trang bị cho tất cả học sinh dưới 12 tuổi của họ máy tính bảng và lắp đặt trong lớp học bảng đen điện tử tương tác.
Những thiết bị nối mạng với nhau được cài phần mềm cho phép học sinh theo dõi chữ phồn thể của Trung Quốc trên màn hình hoặc trao đổi ý nghĩ trên một tờ giấy trắng ảo theo thời gian thực, trong khi giáo viên giám sát qua máy tính.
Phần mềm này không chỉ kết nối các học sinh trong lớp học mà cả ở những nơi xa, cho phép các em thảo luận và học môn chung.
Dự án thí điểm trên được triển khai trong bối cảnh Nhật Bản, mặc dù là quốc gia đi đầu trong lĩnh vực công nghệ cao, song vẫn đứng sau Hàn Quốc, Singapore, Anh và một số nước khác trong lĩnh vực ứng dụng IT trong giáo dục.
Học sinh Nhật Bản cũng đã sử dụng máy chơi game trong các kỳ thi theo một số chương trình của những trường học đơn lẻ, nhưng không mang tính toàn quốc.
Dự án nói trên sẽ được triển khai vào đầu tháng Mười tới với ngân sách một tỷ yen (8,5 triệu USD) trong năm tài chính hiện tại. Bộ Truyền thông Nhật Bản có kế hoạch nâng số trường tham gia chương trình này lên 50 vào năm tới và đã đề nghị một khoản ngân sách là 2,87 tỷ yen.
Nhật Bản chuẩn bị đưa sách giáo khoa điện tử vào lớp học tiểu học, trong một chương trình thí điểm nhằm tăng vai trò của công nghệ thông tin với thế hệ trẻ lớn lên cùng Internet. Dự án phản ánh nỗ lực hiện đại hóa giáo dục tại một quốc gia nổi tiếng về công nghệ cao, nhưng vẫn chưa dẫn đầu về ứng dụng công nghệ thông tin trong trường học. Những học sinh tham gia sẽ tiếp cận bài học qua thiết bị số, thay vì chỉ sử dụng sách giáo khoa giấy và bảng viết truyền thống.
Theo dự án mang tên Trường học Tương lai, chương trình sẽ bắt đầu từ tháng Mười tới tại 10 trường tiểu học trên khắp Nhật Bản. Tất cả học sinh dưới 12 tuổi tại những trường được chọn sẽ được trang bị máy tính bảng phục vụ việc học tập, trao đổi thông tin và tham gia các hoạt động trong lớp. Phòng học đồng thời được lắp bảng đen điện tử tương tác, tạo ra môi trường giảng dạy khác biệt đáng kể so với mô hình lớp học quen thuộc.
Các máy tính bảng và bảng điện tử được kết nối mạng, sử dụng phần mềm hỗ trợ nhiều hình thức học tập trực tiếp trong giờ học. Học sinh có thể theo dõi cách viết chữ phồn thể của Trung Quốc trên màn hình, qua đó quan sát nội dung bài học rõ ràng hơn. Các em cũng có thể cùng trao đổi ý tưởng trên một tờ giấy trắng ảo, với nội dung xuất hiện theo thời gian thực trước sự theo dõi của giáo viên.
Phần mềm trong dự án không chỉ liên kết các học sinh đang ngồi chung một lớp, mà còn mở rộng kết nối tới những địa điểm cách xa nhau. Nhờ khả năng này, học sinh ở các trường khác nhau có thể thảo luận, chia sẻ suy nghĩ và cùng học một môn trong cùng thời điểm. Giáo viên giám sát hoạt động của học sinh qua máy tính, từ đó theo dõi tiến độ và quan sát cách các em tham gia bài học.
Cách tổ chức trên đem lại hình dung mới về lớp học, nơi nội dung không chỉ xuất hiện trên bảng phía trước mà còn được trao đổi liên tục giữa nhiều màn hình. Học sinh có thêm cơ hội trình bày ý kiến, xem phản hồi của bạn bè và tham gia hoạt động chung mà không bị giới hạn hoàn toàn bởi vị trí chỗ ngồi. Giáo viên vẫn giữ vai trò quản lý lớp học, nhưng công việc được hỗ trợ thêm bằng dữ liệu và công cụ hiển thị trên máy tính.
Dự án được triển khai trong bối cảnh Nhật Bản đang tìm cách thu hẹp khoảng cách với nhiều quốc gia về ứng dụng công nghệ thông tin trong giáo dục. Dù sở hữu nền công nghệ cao phát triển, Nhật Bản vẫn đứng sau Hàn Quốc, Singapore, Anh và một số nước khác trong lĩnh vực đưa công nghệ vào trường học. Thực tế này khiến chương trình thí điểm trở thành phép thử quan trọng đối với khả năng sử dụng thiết bị số trong hoạt động giáo dục phổ thông.
Trước đó, học sinh Nhật Bản từng sử dụng máy chơi game trong các kỳ thi thuộc một số chương trình riêng lẻ do từng trường tổ chức. Tuy nhiên, những hoạt động ấy chưa được triển khai trên quy mô toàn quốc và không tạo thành một hệ thống thống nhất cho các trường học. Chương trình Trường học Tương lai vì thế được chú ý hơn, bởi chương trình hướng tới việc đưa thiết bị số vào nhiều hoạt động học tập thường ngày.
Kinh phí dành cho dự án trong năm tài chính hiện tại là một tỷ yen, tương đương 8,5 triệu USD theo thông tin được công bố. Bộ Truyền thông Nhật Bản dự kiến nâng số trường tham gia lên 50 trường vào năm tới, đồng thời đề nghị khoản ngân sách 2,87 tỷ yen cho giai đoạn tiếp theo. Nếu kế hoạch được thực hiện, sách giáo khoa số, máy tính bảng và bảng điện tử sẽ tiếp tục mở rộng hiện diện trong lớp học Nhật Bản.
