Bỏ qua điều hướng
•

“Phiên tòa giả định” trong trường học

“Phiên tòa giả định” trong trường học
Nguồn ảnh: Nhân Dân

Trong bối cảnh bạo lực học đường, tội phạm vị thành niên, an toàn trên không gian mạng và nhiều hành vi lệch chuẩn trong giới trẻ diễn biến phức tạp, việc giáo dục pháp luật cho học sinh ngày càng trở nên cần thiết, quan trọng.

Mới đây, Ủy ban nhân dân xã Ứng Thiên phối hợp Đoàn Luật sư Thành phố Hà Nội đã tổ chức chương trình “Phiên tòa giả định tuyên truyền phòng, chống bạo lực học đường, an toàn trên không gian mạng” nhằm hưởng ứng Ngày Pháp luật nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam (9/11) cho giáo viên và học sinh trường Trung học cơ sở Ứng Thiên (điểm chính Viên Nội).

Trong chương trình, phiên tòa giả định xét xử sơ thẩm vụ án hình sự về tội “Cố ý gây thương tích” theo điểm a, khoản 2, Điều 134, Bộ luật Hình sự đã được tái hiện sinh động. Thông qua quá trình xét xử, hội đồng xét xử cùng các luật sư đã phân tích thấu đáo các quy định pháp luật, giúp các em học sinh rút ra bài học sâu sắc về sự kiềm chế cảm xúc, cách ứng xử văn minh và phòng ngừa bạo lực.

Tại trường Trung học cơ sở và Trung học phổ thông Marie Curie, nhà trường cũng đã phối hợp Đoàn Luật sư Thành phố Hà Nội tổ chức các phiên tòa giả định về an toàn giao thông đường bộ, an ninh mạng và bạo lực học đường cho học sinh. Tại đây, các em học sinh đã được tiếp cận luật pháp một cách trực quan, dễ hiểu qua các phiên làm việc của bồi thẩm đoàn. Em Nguyễn Chí Lâm (học sinh lớp 11E2, Trường Marie Curie cơ sở Việt Hưng) cho biết: “Phiên tòa giả định là một trải nghiệm rất khác so với những giờ học bình thường. Thay vì chỉ đọc luật trên giấy hay nghe giảng một cách khô khan, em được chứng kiến pháp luật vận hành ngay trước mắt. Những điều tưởng như nhỏ mà học sinh vẫn hay vi phạm, như tự ý sử dụng xe gắn máy khi chưa có giấy phép, được tái hiện qua phiên tòa với hậu quả và chế tài xử phạt rõ ràng. Qua đó, em không chỉ hiểu các quy định của pháp luật hơn, mà còn nghiêm túc suy nghĩ về những hành vi của bản thân mình”.

Mô hình “Phiên tòa giả định” là hình thức tuyên truyền trực quan, sinh động, giúp các em học sinh trực tiếp chứng kiến trình tự, thủ tục xét xử cũng như thấy rõ hậu quả pháp lý nghiêm khắc của các hành vi vi phạm pháp luật. Luật sư Lê Trung Sơn, Phó Chủ nhiệm Đoàn Luật sư Thành phố Hà Nội cho biết, thông qua hoạt động phiên tòa giả định trực quan, các em sẽ nâng cao nhận thức, tự điều chỉnh hành vi và sống tuân thủ theo Hiến pháp và pháp luật. Chương trình cũng thể hiện trách nhiệm xã hội của giới luật sư trong việc đưa pháp luật vào đời sống học đường.

Triển khai từ năm 2023, hàng trăm phiên tòa giả định đã được Đoàn Luật sư Thành phố Hà Nội phối hợp các sở, ban, ngành, các nhà trường triển khai, nhằm đưa pháp luật vào trường học bằng hình thức trực quan, sinh động và gần gũi hơn. Thay vì những nội dung khô khan, khó hiểu, các em học sinh được chứng kiến một phiên xử được dàn dựng như thật, có Hội đồng xét xử, đại diện Viện Kiểm sát nhân dân, luật sư bào chữa, bị cáo, người bị hại, người làm chứng và các phần tranh luận, tuyên án.

Để bảo đảm tính chính xác và giá trị giáo dục, kịch bản các phiên tòa đều được xây dựng từ những vụ án có thật đã được mã hóa thông tin. Nội dung tập trung vào những chủ đề gần gũi với học sinh như bạo lực học đường, tội phạm mạng, an toàn giao thông, ma túy và gây rối trật tự công cộng... Đây là những nguy cơ mà học sinh có thể gặp phải hằng ngày, nhưng không phải em nào cũng nhận thức đầy đủ hậu quả pháp lý. Không chỉ tái hiện phiên tòa, trong các chương trình còn dành thời gian để giao lưu, trả lời câu hỏi, thắc mắc của các em học sinh.

Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội Vương Hương Giang cho biết, mới đây, Sở đã ban hành Kế hoạch số 5833/KH-SGDĐT về hưởng ứng Ngày Pháp luật nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam năm 2026. Sở sẽ tiếp tục tham mưu, phối hợp Sở Tư pháp, Đoàn Luật sư Thành phố Hà Nội chú trọng triển khai mô hình “Phiên tòa giả định” dành cho học sinh trung học cơ sở và trung học phổ thông, góp phần tăng cường hướng dẫn học sinh tìm hiểu, thực hiện đúng và sử dụng pháp luật để bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp của mình.

BÌNH NGUYÊN

Trong bối cảnh tội phạm vị thành niên và bạo lực học đường diễn biến phức tạp, mô hình "phiên tòa giả định" đang trở thành giải pháp giáo dục pháp luật trực quan tại nhiều trường học trên địa bàn Hà Nội. Điển hình, chương trình tuyên truyền do Ủy ban nhân dân xã Ứng Thiên phối hợp Đoàn Luật sư Thành phố Hà Nội tổ chức tại trường Trung học cơ sở Ứng Thiên đã tái hiện sinh động vụ án "Cố ý gây thương tích" theo Điều 134 Bộ luật Hình sự. Hoạt động tương tự về an toàn giao thông và an ninh mạng cũng được triển khai thực tế tại trường Trung học cơ sở và Trung học phổ thông Marie Curie. Điểm đột phá của mô hình nằm ở khả năng chuyển hóa các điều luật khô khan thành quy trình tố tụng sinh động, giúp học sinh trực tiếp quan sát hậu quả pháp lý của hành vi sai phạm. Kịch bản các phiên xử đều xây dựng từ những vụ án có thật đã được mã hóa thông tin, bao gồm đầy đủ Hội đồng xét xử, Viện kiểm sát và luật sư tranh luận. Trải nghiệm thực tế này tạo tác động tâm lý rõ nét, buộc người học phải nghiêm túc nhìn nhận trách nhiệm cá nhân trước các vi phạm thường gặp như điều khiển xe máy khi chưa đủ điều kiện hay vi phạm trên không gian mạng. Theo Luật sư Lê Trung Sơn, Phó Chủ nhiệm Đoàn Luật sư Thành phố Hà Nội, phương thức này giúp thanh thiếu niên chủ động nâng cao nhận thức và tự điều chỉnh hành vi theo Hiến pháp và pháp luật. Kể từ năm 2023, hàng trăm phiên tòa giả định đã được phối hợp triển khai rộng rãi, khẳng định trách nhiệm xã hội bền bỉ của giới luật sư trong công tác phòng ngừa vi phạm pháp luật học đường. Sự kết hợp giữa lý luận và thực tiễn xét xử tiếp tục mở ra hướng tiếp cận chuẩn mực cho công tác phổ biến, giáo dục pháp luật thế hệ trẻ.
amung