TP.HCM: Một số trường thông báo không thu quỹ trường, quỹ lớp, quỹ phụ huynh - Thanh Niên

Các khoản tiền trường đầu năm học mới luôn thu hút sự quan tâm của xã hội và bắt đầu nóng lên khi sắp tới đây, các trường học tổ chức họp phụ huynh học sinh đầu năm học và thường bàn đến các khoản tiền gọi là quỹ trường, quỹ lớp, quỹ phụ huynh.

Không thu quỹ trường, quỹ lớp

Theo ghi nhận của phóng viên Báo Thanh Niên, đã có một số trường học tại TP.HCM thông báo thực hiện các khoản thu theo quy định của TP.HCM và không có quỹ lớp, quỹ trường, quỹ phụ huynh…

Trường tiểu học Bình Trưng Đông, phường Bình Trưng, TP.HCM đã gửi thông báo đến phụ huynh học sinh toàn trường về việc không thu quỹ phụ huynh, quỹ lớp năm học 2026-2027, nhằm bảo đảm sự công bằng, minh bạch, giảm áp lực tài chính cho gia đình học sinh.

Bà Nguyễn Thị Lệ Hằng, Hiệu trưởng nhà trường, thông báo: Năm học 2026-2027, nhà trường và giáo viên chủ nhiệm các lớp không thu bất cứ loại "quỹ hội, quỹ lớp, quỹ cha mẹ học sinh" hoặc các khoản đóng góp tương tự.

"Trong năm học, khi có các loại hoạt động cần hỗ trợ, nhà trường sẽ có kế hoạch cụ thể, thông báo đến ban đại diện cha mẹ học sinh, nhà hảo tâm. Các khoản thu trong nhà trường chỉ thực hiện theo đúng quy định, được niêm yết công khai, minh bạch và thông báo đến phụ huynh qua các kênh chính thức của trường", thông báo nêu rõ.

Hay tại Trường THCS Phú Định (P.Bình Phú), ông Đinh Phú Cường, Hiệu trưởng nhà trường, cho biết năm học 2026-2027, trường cũng quán triệt chủ trương không thu quỹ lớp, quỹ trường, quỹ phụ huynh. Trong trường hợp cần xã hội hóa, nhà trường tận dụng nguồn lực phụ huynh. Ai có thế mạnh gì có thể tài trợ cho trường, cho lớp bằng hình thức "chìa khóa trao tay" chứ không vận động quyên góp tiền từ phụ huynh.

Hiệu trưởng Trường THCS Phú định bày tỏ, nhà trường cố gắng hết sức để giáo viên "không phải động đến tiền". Khi ấy, các buổi họp phụ huynh sẽ trở nên nhẹ nhàng chứ không phải bức xúc vì quỹ phụ huynh. Giáo viên chuyên tâm trong giảng dạy còn phụ huynh đi họp với tâm thế thoải mái, nắm bắt việc học của con và cùng nhau xây dựng các hoạt động cho trường, cho lớp.

Tương tự, ông Trịnh Hoàng Quân, Hiệu trưởng Trường THPT Võ Thị Sáu (P.Gia Định), cho biết năm học 2026-2027, nhà trường thực hiện chủ trương không thu quỹ lớp, quỹ trường, quỹ phụ huynh. Đây là chủ trương được trường quán triệt trong nhiều năm nay.

Ông Quân thông tin thêm, năm học 2026-2027, toàn trường có 2.540 học sinh với 58 lớp. Trong cuộc họp phụ huynh học sinh sắp tới, giáo viên chủ nhiệm sẽ quán triệt nội dung này đến toàn thể phụ huynh các lớp nhằm công khai, minh bạch, đảm bảo quyền lợi học sinh. Các khoản thu chỉ được thực hiện theo đúng yêu cầu của Sở GD-ĐT TPHCM…

UBND TP.HCM quy định danh mục 7 khoản thu

Chiều qua, 15.9, UBND TP.HCM ban hành danh mục các khoản thu và mức thu đối với dịch vụ phục vụ, hỗ trợ hoạt động GD-ĐT trong trường công lập năm học 2026-2027.

Theo đó, danh mục các khoản thu với các mức thu cụ thu áp dụng cho 2 nhóm học sinh gồm: Nhóm 1: Áp dụng đối với cơ sở giáo dục trên địa bàn phường; Nhóm 2 áp dụng đối với cơ sở giáo dục trên địa bàn xã, đặc khu.

Mức thu cụ thể đối với các cơ sở giáo dục công lập bảo đảm một phần chi thường xuyên và đơn vị sự nghiệp công lập do nhà nước bảo đảm chi thường xuyên, như sau:

Danh mục các khoản thu và mức thu dịch vụ phục vụ, hỗ trợ hoạt động giáo dục, đào tạo của cơ sở giáo dục là đơn vị sự nghiệp công tự bảo đảm chi thường xuyên; đơn vị sự nghiệp công tự bảo đảm chi thường xuyên và chi đầu tư có mức thu tối đa bằng 2 lần mức thu nói trên.

UBND TP.HCM quy định các khoản thu được thực hiện trên nguyên tắc tự nguyện, có sự đồng thuận của phụ huynh học sinh, lấy thu bù chi và không được vượt quá mức trần quy định.

Để tạo chuyển biến rõ nét, thực chất trong năm học 2026 - 2027, Chủ tịch UBND TP.HCM yêu cầu Giám đốc Sở GD-ĐT, thủ trưởng các sở, ban, ngành và chủ tịch UBND các phường, xã, đặc khu thực hiện các nhiệm vụ trọng tâm của năm học.

Cụ thể, Chỉ thị về thực hiện các nhiệm vụ trọng tâm năm học 2026-2027 của UBND TP.HCM có nêu để tạo chuyển biến rõ nét, thực chất trong năm học 2026 - 2027, Chủ tịch UBND TP.HCM yêu cầu Giám đốc Sở GD-ĐT, thủ trưởng các sở, ban, ngành và chủ tịch UBND các phường, xã, đặc khu đổi mới mạnh mẽ tư duy và phương thức quản lý giáo dục. Toàn hệ thống chuyển mạnh từ tư duy "quản lý giáo dục" sang "quản trị phát triển giáo dục".

Tập trung khắc phục triệt để những hạn chế: Tình trạng thiếu trường, thiếu lớp cục bộ và quá tải sĩ số diễn ra tại địa bàn tăng dân số cơ học, khu công nghiệp và khu chế xuất. Điều kiện học tập giữa khu vực trung tâm với khu vực ngoại thành, xã đảo và đặc khu còn chênh lệch.

Tình trạng thừa, thiếu giáo viên cục bộ theo môn học và cấp học. Cơ sở vật chất, trang thiết bị đã đầu tư có nơi khai thác chưa hiệu quả. Hồ sơ, sổ sách còn gây áp lực cho nhà giáo. Tình trạng lạm thu, dạy thêm, học thêm và liên kết giáo dục không đúng quy định, bạo lực học đường chưa được xử lý triệt để.

Trường học xây dựng khoản thu chi tiết cho từng nội dung thu

Cơ sở giáo dục có trách nhiệm xây dựng dự toán chi tiết cho từng nội dung thu, bảo đảm nguyên tắc tính đúng, tính đủ các chi phí hợp lý và phù hợp với điều kiện cơ sở vật chất của nhà trường, nhu cầu của người học.

Khi thực hiện các khoản thu đối với những nội dung đã được ngân sách nhà nước cấp hỗ trợ hoặc đã được bố trí từ nguồn kinh phí khác, mức thu phải được giảm trừ sau khi tính toán số kinh phí đã được bố trí trong dự toán của đơn vị. Thời gian thu phải đảm bảo không vượt quá kế hoạch về thời gian năm học.

Cơ sở giáo dục được tự chủ quyết định các khoản chi để cung cấp dịch vụ phục vụ, hỗ trợ hoạt động giáo dục đảm bảo tính hợp lý, hợp lệ và phải quy định trong quy chế chi tiêu nội bộ.

UBND TP.HCM yêu cầu việc sử dụng các khoản thu phải đúng mục đích, bảo đảm tính công khai, minh bạch và thực hiện đầy đủ các chế độ quản lý tài chính theo quy định hiện hành. Khi kết thúc năm học, nếu các khoản thu dịch vụ có chênh lệch thu lớn hơn chi thì phải hoàn trả cho người học; nếu chênh lệch thu nhỏ hơn chi, cơ sở giáo dục phải tính toán bù đắp khoản thiếu hụt bằng các nguồn kinh phí hợp pháp của đơn vị, không được thu thêm từ người học, ngân sách nhà nước không cấp bù.

TP chỉ đạo UBND các phường, xã, đặc khu triển khai, chỉ đạo và hướng dẫn các cơ sở giáo dục công lập thuộc phạm vi quản lý tại địa phương thực hiện đúng quy định.

Kiểm tra, giám sát việc thực hiện; kịp thời phát hiện, ngăn chặn, chỉ đạo các cơ sở giáo dục công lập khắc phục các vấn đề phát sinh chưa đúng quy định.

Sở GD-ĐT triển khai, hướng dẫn UBND phường, xã, đặc khu và các cơ sở giáo dục công lập thuộc phân cấp quản lý thực hiện đúng quy định.

Kiểm tra, giám sát việc thực hiện; kịp thời phát hiện, ngăn chặn, chỉ đạo khắc phục các vấn đề phát sinh chưa đúng quy định tại các cơ sở giáo dục công lập.

Sở Tài chính phối hợp Sở GD-ĐT, UBND phường, xã, đặc khu và các đơn vị có liên quan hướng dẫn trong quá trình triển khai quy định về khoản thu và mức thu, cơ chế quản lý thu chi đối với dịch vụ phục vụ, hỗ trợ hoạt động giáo dục, đào tạo của cơ sở giáo dục công lập thuộc phạm vi quản lý.

Thuế TP chịu trách nhiệm hướng dẫn các cơ sở giáo dục thực hiện chứng từ, hóa đơn thu tiền dịch vụ và nghĩa vụ nộp thuế tương ứng từng khoản thu theo quy định này và các quy định pháp luật hiện hành có liên quan.

Các trường học xây dựng dự toán chi tiết cho từng nội dung thu để xác định mức thu cụ thể, bảo đảm nguyên tắc tính đúng, tính đủ các chi phí hợp lý; Tổ chức lấy ý kiến đồng thuận của phụ huynh học sinh trước khi thực hiện các khoản thu.

Có trách nhiệm giải trình với xã hội, người học, cơ quan quản lý, giáo viên, nhân viên, người lao động trong cơ sở giáo dục về nội dung các dịch vụ phục vụ, hỗ trợ hoạt động giáo dục, mức thu dịch vụ và cơ chế quản lý thu chi theo quy định.