
Nguyễn Đoàn Minh Duy trong lễ tốt nghiệp chương trình thạc sĩ quản trị dự án tại University of Wollongong (Úc), năm 2025 - Ảnh: NVCC
Dù xuất phát điểm với thành tích học thuật không thật sự hoàn hảo, Nguyễn Đoàn Minh Duy tốt nghiệp cử nhân luật kinh tế và thạc sĩ quản trị dự án tại Đại học Wollongong (Úc). Hiện anh là quản lý truyền thông tại Viện Năng lượng Quang học Úc (Australian PV Institute).
'Không còn giới hạn trong sân trường'
Nhìn lại thời THPT, Duy thừa nhận mình "hơi lười học". Thay vì chỉ tập trung vào điểm số, anh dành nhiều thời gian cho các dự án và hoạt động bên ngoài lớp học.
Khi còn là học sinh Trường THPT Lương Thế Vinh (TP.HCM), Duy từng tổ chức "prom" (dạ hội cuối năm) cho học sinh nhiều trường THPT tại TP.HCM.
Thời điểm 2018-2019, "prom" vẫn còn khá mới ở Việt Nam. Nhóm học sinh lớp 11-12 của Duy gần như phải tự xoay xở mọi khâu, từ xây dựng nội dung, quảng bá, bán vé đến tìm kiếm tài trợ từ doanh nghiệp, trung tâm tiếng Anh, hãng thời trang, chuỗi F&B.
TIN LIÊN QUAN"Không có đại diện, hướng dẫn vận hành hay hỗ trợ tài chính từ nhà trường", Duy kể.
"Prom" tại Trường THPT Lương Thế Vinh năm 2018 diễn ra thành công. Sau đó, học sinh một số trường đã tìm đến nhóm để nhờ tư vấn tổ chức.
Bên cạnh đó, Duy duy trì một lớp tình thương tại Mái ấm Bình Minh (TP.HCM) suốt 3 năm THPT. Vốn thích trẻ con và từng có ước mơ lên Hà Giang dạy học, anh bắt đầu lớp học cùng vài người bạn rồi tuyển thêm tình nguyện viên từ các trường khác.
Những hoạt động ấy giúp Duy sớm tiếp xúc với việc quản lý tài chính, thời gian, nhân sự và truyền thông.
Duy chia sẻ: "Tham gia những hoạt động này giúp kiến thức và thế giới quan của tôi không còn giới hạn trong sân trường nữa".

Nguyễn Đoàn Minh Duy cùng các em nhỏ tại Mái ấm Bình Minh (TP.HCM) năm 2019 - Ảnh: NVCC
Duy không phủ nhận giá trị của việc học. Anh vẫn duy trì kết quả học tập ở mức khá, thay vì hướng đến điểm 9-10. Với anh, bằng cấp là nền tảng cần thiết nhưng không phải điểm kết thúc.
"Bằng cấp là tấm vé. Bây giờ đi làm ai cũng có bằng cấp, mình không có là mình thua rồi. Tuy nhiên ngoài bằng cấp, tôi thấy mình phải có kỹ năng, kinh nghiệm gì đó khác biệt so với các 'đối thủ' đồng lứa", anh nói.
Chủ động tìm cơ hội học và làm
"Chiến lược" ở thời phổ thông phần nào đúng với Duy. Khi nộp hồ sơ du học đại học, Duy nhận được thư mời từ 8 trường ở Mỹ, với tổng giá trị học bổng hơn 1 triệu USD. Tuy nhiên, dịch COVID-19 khiến kế hoạch thay đổi. Nếu sang Mỹ, anh phải tạm dừng việc học khoảng hai năm để chờ dịch qua đi.
Vì vậy, anh chọn chương trình liên kết với Đại học Kinh tế TP.HCM (UEH), học tại Việt Nam trong năm nhất rồi sang Úc học tiếp từ năm hai tại Đại học Wollongong (Úc).
Bước vào đại học, Duy tìm kiếm kinh nghiệm làm việc và quyết định thực tập ngay từ năm nhất. Duy chủ động tạo ấn tượng với một giảng viên marketing. Sau đó anh gửi email nhờ thầy giới thiệu nơi đang tuyển thực tập và được kết nối với một tập đoàn y khoa tại TP.HCM.

Nguyễn Đoàn Minh Duy tham dự Hội nghị Quang học châu Á - Thái Bình Dương năm 2024 - Ảnh: NVCC
Sang Úc học tiếp từ năm hai, Duy tiếp tục tìm cơ hội đi làm. Qua một giảng viên luật, anh biết đến vị trí thực tập sinh truyền thông doanh nghiệp tại Chương trình Hợp tác công nghệ về hệ thống điện mặt trời thuộc Cơ quan Năng lượng Quốc tế (IEA PVPS) và bắt đầu kỳ thực tập vào tháng 9-2022.
Đến tháng 7-2023, tiến sĩ Emily Mitchell - Thư ký điều hành IEA PVPS - mời anh ở lại làm nhân viên truyền thông kiêm trợ lý hành chính cho bà. Duy thường xuyên phối hợp với đồng nghiệp và chuyên gia ở nhiều quốc gia. Có những cuộc họp anh phải tính kỹ múi giờ để người tham dự tại các châu lục có thể cùng góp mặt.
Thời gian đầu, Duy dùng tên tiếng Anh là "Scott". Bà Mitchell hỏi vì sao anh không sử dụng tên thật và nhắc rằng anh nên tự hào khi đại diện cho đất nước mình. Lời nhắc ấy khiến Duy bỏ tên "Scott" và sử dụng tên tiếng Việt trong công việc từ đó.
Hiện tại, những kinh nghiệm tích lũy từ trường luật và các hoạt động xã hội được Duy vận dụng trong công việc quản lý truyền thông tại Viện Năng lượng Quang học Úc. Công việc của anh là đọc và hiểu những báo cáo khoa học mang tính hàn lâm, sau đó chuyển tải chúng theo cách dễ hiểu hơn cho cơ quan chính phủ, nhà lập pháp và truyền thông.
Theo Duy, đây cũng là lúc anh nhìn rõ giá trị của những kỹ năng từng tích lũy từ rất sớm. Anh không chọn bỏ qua việc học để chạy theo trải nghiệm, mà muốn có cả bằng cấp lẫn những năng lực thực tế.
Với Duy, điều quan trọng nhất là dám bắt đầu. "Cứ làm đi, thành công thì tốt, thất bại thì thôi. Còn nếu không làm thì chắc chắn thất bại", Duy nói.
Khả năng làm việc độc lập
Ông Roger Dargaville - phó giáo sư về năng lượng tái tạo tại Khoa Kỹ thuật xây dựng và Môi trường, Đại học Monash (Úc) - cho biết ông ấn tượng với khả năng làm việc độc lập của Duy.
Duy chủ động tìm kiếm những thông tin thú vị, phù hợp với cộng đồng APVI và hầu như không cần ông đề xuất thêm nội dung cho các bản tin hay kênh mạng xã hội.
"Duy thực sự hiểu những dạng câu chuyện và bài viết nào sẽ hữu ích và cung cấp thông tin giá trị cho cộng đồng nghiên cứu năng lượng mặt trời", ông Dargaville nhận xét.
Theo ông, lượng độc giả của bản tin APVI đã tăng đáng kể dưới sự phụ trách của Duy đối với chương trình truyền thông. Đây là một minh chứng rõ nét cho năng lực của Duy trong việc xây dựng nội dung phù hợp với cộng đồng nghiên cứu năng lượng mặt trời.
Ứng viên Việt Nam đang có nhiều cơ hội nộp hồ sơ học bổng thạc sĩ, tiến sĩ tại Anh, Đức, Thụy Sĩ... cùng nhiều chương trình liên kết tại châu Âu.