Học sinh không đến lớp, giáo viên lo lắng sụt cả mấy ký

Đầu năm học, thầy cô lại sút đi mấy kg

Tại Chương trình “Chia sẻ cùng thầy cô” năm 2026, tổ chức tại Bộ GD&ĐT chiều 9/11, 34 giáo viên tiêu biểu trên cả nước năm nay đã gửi đến Bộ GD&ĐT nhiều trăn trở, kỳ vọng.

Cô Phạm Thị Tự, giáo viên Trường phổ thông liên cấp Tiểu học - THCS Tân Đông, Tây Ninh, cho biết trường mình ngay sát biên giới với Campuchia. Hiện trường thiếu rất nhiều giáo viên do không còn cơ chế thu hút, đặc biệt là giáo viên Anh văn và nghệ thuật. Từ thực tế này, cô Tự lo rằng học sinh nơi đây sẽ khó bắt kịp kiến thức với mặt bằng chung học sinh trên cả nước.

Cũng theo giáo viên này, ở đây chủ yếu là học sinh khó khăn. Sau mỗi mùa lễ, Tết, nhiều em nghỉ một vài tháng không đến trường. Một số gia đình làm nghề cạo mủ cao su, phụ huynh đi làm cả đêm, đến 7-8h sáng hôm sau vẫn chưa về nhà. Học sinh không có phụ huynh kèm cặp nên không chăm đi học.

Khi giáo viên đến tận nhà vận động, không những các em không đi học, phụ huynh còn xua tay không tiếp chuyện.

“Cứ vào đầu năm học, nhiều giáo viên sút đến mấy kg (ký) vì vất vả. Vậy nên, chúng tôi mong muốn Bộ GD&ĐT có cơ chế, làm sao để thu hút được nhân tài, những thầy cô nhiều kinh nghiệm, thầy cô mới ra trường về những vùng ít thuận lợi giảng dạy", theo cô Tự.

Cô Nguyễn Thị Vân Nhi, Trường Tiểu học và THCS Hồng Thủy, xã A Lưới 1, TP Huế trăn trở, học sinh vào lớp 1 ở miền núi rất vất vả, chủ yếu nói tiếng dân tộc. Trong khi đó, sĩ số lớp 25-30 em, thầy cô không thể có thời gian để uốn nắn bao quát hết tất cả các em.

Bản thân cô là giáo viên dạy môn ngữ văn cấp THCS nhưng phải tăng cường xuống dạy lớp 1 vì thiếu giáo viên.

Trước tình trạng này, cô Vân Nhi mong muốn giảm sĩ số học sinh lớp 1 và tăng cường đội ngũ giáo viên ở miền núi.

“Chúng tôi thấu hiểu nỗi lòng của thầy cô”

Chia sẻ tại buổi gặp mặt, ông Vũ Minh Đức, Cục trưởng Cục Nhà giáo và Cán bộ Quản lý Giáo dục, Bộ GD&ĐT, cho biết Bộ rất chia sẻ về việc thiếu giáo viên, nhất là giáo viên Anh văn và nghệ thuật, tin học.

Theo ông Đức, không chỉ ở nơi khó khăn mà cả thành phố cũng thiếu giáo viên nhóm bộ môn này bởi họ có nhiều cơ hội đi làm bên ngoài với mức thu nhập cao hơn so với lương giáo viên.

"Tới đây thu nhập giáo viên sẽ tiếp tục tăng khi phụ cấp tăng, ví dụ giáo viên vùng cao phụ cấp ưu đãi sắp tới sẽ là 100%”, ông Đức cho biết.

Theo ông Thái Văn Tài, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Phổ thông, Bộ GD&ĐT, ông thấu hiểu nỗi lòng của thầy cô khi đi vận động học sinh.

Tuy nhiên, thầy cô cần tăng cường truyền thông để cha mẹ học sinh hiểu rằng, việc đi học là quyền lợi và nghĩa vụ của trẻ em.

Cũng theo ông Tài, việc dạy trẻ em miền núi khi mới vào lớp 1 rất khó khăn, do đó Bộ cho phép các trường cho học sinh lớp 1 tựu trường sớm để làm quen trước khai giảng.

Chia sẻ với đội ngũ giáo viên, Thứ trưởng Bộ GD&ĐT Phạm Ngọc Thưởng bày tỏ sự xúc động khi thầy cô không nhắc đến những thành tích, sự gian nan vất vả của bản thân mà chỉ đề xuất, đưa ra những ý kiến vì cái chung của đơn vị, ngành giáo dục.

Ông Thưởng cho biết, bộ thấu hiểu những tâm tư của thầy cô, đây cũng là những mong muốn của bộ.

Thời gian qua Bộ đã đề xuất với các cấp thẩm quyền để ban hành nhiều văn bản theo tinh thần Nghị quyết 71, tạo điều kiện tốt nhất để đột phá trong phát triển giáo dục và đào tạo, phát triển đội ngũ nhà giáo.

"Các thầy cô bám trụ ở vùng khó không chỉ vì chính sách thu hút, mà là vì tâm huyết với nghề, khát vọng được cống hiến. Thậm chí là khát vọng cống hiến ở vùng sâu vùng xa, nơi để thể hiện tâm huyết, giá trị của người thầy", ông Thưởng nói.

Theo Thứ trưởng Bộ GD&ĐT, cơ quan này sẽ tiếp nhận đề xuất của các thầy cô giáo trong buổi gặp mặt để có những điều chỉnh phù hợp.