Nữ giáo viên trẻ xúc động khi lớp học không còn cảnh "chỉ 3 em đi học"

Sáng 9/10, trao đổi với phóng viên Dân trí, thầy Đậu Viết Triều, Hiệu trưởng Trường Tiểu học Quỳnh Tam, xã Quỳnh Tam, Nghệ An, cho biết 161/166 học sinh thôn Tiến Sơn đã đến trường, còn 5 em vắng học, trong đó một em bị bệnh đang phải đi điều trị.

Đây là chuyển biến tích cực sau hơn một tháng nhiều phụ huynh chưa đồng thuận với phương án giải thể điểm lẻ Tiến Sơn.

Theo thầy Triều, từ ngày khai giảng đến tuần học thứ 5, tập thể giáo viên luôn mong ngóng học sinh trở lại. Sự trở lại của học sinh không chỉ giúp ổn định hoạt động dạy học mà còn là nguồn động viên lớn đối với nhà trường sau nhiều tuần lớp học thưa vắng.

Hiệu trưởng Trường Tiểu học Quỳnh Tam cho biết ban giám hiệu đã chủ động chuẩn bị cơ sở vật chất, bố trí giáo viên và xây dựng kế hoạch dạy bù cho những học sinh nghỉ học thời gian qua.

Việc dạy bù tập trung củng cố kiến thức nền tảng, giúp các em từng bước theo kịp chương trình, bảo đảm yêu cầu cần đạt về phẩm chất, năng lực theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Đặc biệt, học sinh lớp 1 sẽ được dành thêm thời gian hướng dẫn, làm quen với nền nếp học tập.

Cô Hồ Thị Phương Thanh, giáo viên khối lớp 3, Trường Tiểu học Quỳnh Tam không giấu được niềm vui sau nhiều tuần lên lớp với số học sinh chỉ đếm trên đầu ngón tay. Trước đó, những buổi học chỉ vài em có mặt, nhiều dãy bàn ghế bỏ trống. Đứng trên bục giảng nhìn xuống lớp học thưa vắng, cô Thanh không khỏi buồn lòng.

“Những buổi học trước, lớp chỉ có ít học sinh nên tôi buồn lắm, thậm chí có lúc cảm thấy chán nản”, cô Thanh nhớ lại.

Theo nữ giáo viên, điều khiến thầy cô trăn trở không chỉ là những lớp học vắng bóng học trò mà còn là nguy cơ các em bị hổng kiến thức khi năm học đã bắt đầu được nhiều tuần.

Giờ đây, những khoảng trống trong lớp dần được lấp đầy, tiếng đọc bài của học sinh trở lại khiến cô Thanh cảm thấy xúc động và nhẹ nhõm hơn.

"Hôm nay các bạn đến lớp đông đủ hơn, cảm giác vui và phấn khởi hơn rất nhiều", cô Thanh bày tỏ.

Đối với cô Nguyễn Thị Hòa, giáo viên chủ nhiệm lớp 1L, việc học trò trở lại đông đủ mang đến niềm vui đặc biệt. Bởi học sinh lớp 1 đang trong giai đoạn làm quen với trường lớp và hình thành những kỹ năng đầu tiên. 

Dù theo thời khóa biểu hôm nay được nghỉ 2 tiết cuối, cô Hòa vẫn tự nguyện ở lại lớp để hướng dẫn thêm cho học sinh.

Theo cô Hòa, trước mắt, giáo viên cần giúp học sinh làm quen với môi trường mới, tạo tâm lý thoải mái, sau đó từng bước củng cố những nội dung chưa được học.

Việc dạy bù cần phù hợp với khả năng tiếp thu của từng em, tránh tạo áp lực khi học sinh vừa trở lại trường sau nhiều tuần vắng mặt.

Theo Ban giám hiệu Trường Tiểu học Quỳnh Tam, nhiệm vụ trọng tâm hiện nay là ổn định hoạt động dạy học, bảo đảm quyền lợi học tập của học sinh.

Nhà trường xác định cần đánh giá mức độ tiếp thu của từng em để có phương án hỗ trợ phù hợp. Bên cạnh bổ sung kiến thức, giáo viên sẽ chú trọng động viên, giúp học sinh tự tin hòa nhập với bạn bè và duy trì việc đến lớp đều đặn.

Nhà trường tiếp tục phối hợp với phụ huynh, chính quyền địa phương vận động 5 học sinh còn lại đến trường.

Như Dân trí đã thông tin, đầu năm học 2026-2027, Trường Tiểu học Quỳnh Tam thực hiện phương án giải thể điểm trường lẻ Tiến Sơn, chuyển 166 học sinh về học tại điểm trường chính. Tuy nhiên, một bộ phận phụ huynh chưa đồng thuận, khiến hơn 100 em không đến trường.