Bỏ qua điều hướng

TP.HCM: Trường ngoài công lập không phải nơi ‘chia sẻ gánh nặng sĩ số’

TP.HCM: Trường ngoài công lập không phải nơi ‘chia sẻ gánh nặng sĩ số’
Nguồn ảnh: Tuổi Trẻ

Sở GD-ĐT TP.HCM khẳng định khối ngoài công lập là một bộ phận quan trọng của hệ thống giáo dục, không chỉ để giảm áp lực sĩ số cho trường công.

- Ảnh 1.

Lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM trao giấy khen cho các cơ sở giáo dục ngoài công lập có thành tích xuất sắc tại hội nghị - Ảnh: NHƯ HÙNG

Sáng 17-9, Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM tổ chức lễ tổng kết năm học 2025-2026 và triển khai năm học mới 2026-2027 đối với cơ sở giáo dục ngoài công lập trên địa bàn.

Đổi mới phương thức quản lý cơ sở ngoài công lập 

Theo đó, năm học 2025-2026, Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM đã từng bước chuyển mạnh phương thức quản lý theo hướng kiến tạo, đồng hành, dựa trên dữ liệu và tăng cường hậu kiểm.

Cụ thể, sở đã tổ chức đối thoại, tháo gỡ khó khăn cho 110 doanh nghiệp đầu tư trong lĩnh vực giáo dục; Tổ chức hiệu quả các đợt tập huấn chuyên sâu về phòng cháy chữa cháy, chính sách thuế, bảo hiểm xã hội và quản lý lao động nước ngoài; Đồng thời tăng cường ứng dụng dữ liệu, bản đồ số (GIS) và phối hợp liên ngành để theo dõi tình hình hoạt động của các cơ sở.

Phát biểu tại hội nghị, bà Lê Thụy Mỵ Châu, Phó giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM, nhấn mạnh:

"Khối giáo dục ngoài công lập không phải là nơi "chia sẻ gánh nặng về sĩ số" cho khối công lập. Đây là một bộ phận quan trọng của hệ thống giáo dục, nơi tạo ra những mô hình mới, cách làm hay, đặc biệt phương thức quản trị mới, đóng góp trực tiếp vào quá trình nâng cao chất lượng giáo dục của thành phố".

- Ảnh 2.

Bà Lê Thụy Mỵ Châu, Phó giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM, phát biểu tại hội nghị - Ảnh: NHƯ HÙNG

Tuy vậy, bà Châu cũng bày tỏ quan điểm về những trường hợp có dấu hiệu vi phạm: "Quan điểm của ngành là rất rõ: tạo điều kiện cho cơ sở hoạt động đúng pháp luật, nhưng không đánh đổi kỷ cương quản lý nhà nước và quyền lợi của người học. Đây là nguyên tắc chúng ta phải tiếp tục giữ vững trong năm học tiếp theo".

Phát triển phải đi cùng với trách nhiệm

Bà Châu cho rằng giáo dục là lĩnh vực đặc thù.

"Giáo dục là lĩnh vực đầu tư mạo hiểm nhất nếu làm sai, nhưng mang lại giá trị bền vững nhất nếu làm đúng. Tôi muốn nhấn mạnh một thông điệp rất rõ: Ngành giáo dục và đào tạo thành phố luôn đồng hành với nhà đầu tư chân chính, nhưng đồng hành phải đi cùng với trách nhiệm và kỷ cương.

- Ảnh 3.

Bà Lâm Hồng Lãm Thúy, Trưởng Phòng Quản lý các cơ sở giáo dục ngoài công lập, Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM, trao thưởng cho những đơn vị đạt thành tích xuất sắc - Ảnh: NHƯ HÙNG

Một quyết định quản trị không đúng có thể tác động trực tiếp đến quyền lợi của hàng trăm, hàng nghìn học sinh. Vì vậy, phát triển phải đi cùng với trách nhiệm; tự chủ phải đi cùng với tuân thủ; đầu tư phải đi cùng với chất lượng và an toàn" - bà Châu khẳng định.

Được biết, TP.HCM hiện có 3.397 cơ sở giáo dục ngoài công lập. Mạng lưới giáo dục ngoài công lập ở TP.HCM được xem là quy mô, năng động bậc nhất cả nước.

- Ảnh 4.

Lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM trao giấy khen cho các cơ sở giáo dục ngoài công lập có thành tích xuất sắc tại hội nghị - Ảnh: NHƯ HÙNG

Tại hội nghị, Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM cũng đã xác định: năm học 2026-2027, thành phố sẽ quyết liệt chuyển mạnh từ tư duy "hậu kiểm để xử lý" sang "quản lý dựa trên dữ liệu và cảnh báo rủi ro sớm"; không kiểm tra dàn trải, mà tập trung nguồn lực hậu kiểm những cơ sở mới thành lập, có biến động lớn về quy mô, pháp nhân hoặc thuộc nhóm nguy cơ cao.

- Ảnh 5.Cơ sở 2 Trường Hoa Sen phải dừng hoạt động, gần 700 học sinh đi đâu?

Gần 700 học sinh tại cơ sở 2 Trường Hoa Sen phải chuyển trường sau khi Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM yêu cầu chấm dứt hoạt động.

Sáng 17-9, tại lễ tổng kết năm học 2025-2026 và triển khai nhiệm vụ năm học 2026-2027, Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM xác định khối ngoài công lập là bộ phận quan trọng của hệ thống giáo dục thành phố. Quan điểm này đặt lại vai trò của các trường tư thục, không chỉ như một giải pháp giảm áp lực sĩ số cho trường công mà còn là không gian hình thành mô hình giáo dục, cách làm và phương thức quản trị mới. Trong năm học 2025-2026, ngành giáo dục thành phố từng bước chuyển phương thức quản lý theo hướng kiến tạo, đồng hành, dựa trên dữ liệu và tăng cường hậu kiểm. Sở đã đối thoại, tháo gỡ khó khăn cho 110 doanh nghiệp đầu tư giáo dục, đồng thời tổ chức tập huấn về phòng cháy chữa cháy, thuế, bảo hiểm xã hội và quản lý lao động nước ngoài. Việc ứng dụng dữ liệu, bản đồ số GIS và phối hợp liên ngành cho thấy quản lý khối ngoài công lập đang được chuyển từ xử lý sự vụ sang giám sát có hệ thống. Tuy nhiên, tinh thần đồng hành không đồng nghĩa với nới lỏng kỷ cương, nhất là khi một quyết định quản trị sai có thể ảnh hưởng trực tiếp đến hàng trăm, hàng nghìn học sinh. Phó giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM Lê Thụy Mỵ Châu nhấn mạnh cơ quan quản lý tạo điều kiện cho cơ sở hoạt động đúng pháp luật nhưng không đánh đổi quyền lợi người học. Yêu cầu phát triển gắn với trách nhiệm, tự chủ gắn với tuân thủ, đầu tư gắn với chất lượng và an toàn vì thế trở thành nguyên tắc cốt lõi cho năm học mới. Với 3.397 cơ sở, TP.HCM đang sở hữu một trong những mạng lưới giáo dục ngoài công lập quy mô và năng động nhất cả nước. Quy mô ấy vừa mở rộng lựa chọn học tập, vừa đòi hỏi năng lực quản trị, minh bạch và trách nhiệm cao hơn từ nhà đầu tư. Khi được vận hành đúng pháp luật và bảo đảm chất lượng, khối ngoài công lập có thể đóng góp trực tiếp vào đổi mới giáo dục thành phố, thay vì chỉ được nhìn nhận như nơi tiếp nhận phần sĩ số vượt khỏi hệ thống công lập.