
Nhà trường cho rằng tổ chức cùng lúc bán trú và các môn liên kết cho học sinh không đơn giản - Ảnh minh họa có dùng AI
Mới đây, câu chuyện một phụ huynh tại Trường THCS Thông Tây Hội (TP.HCM) bức xúc khi phải đăng ký trọn gói loạt môn liên kết mới được duyệt hồ sơ bán trú làm "dậy sóng" các hội nhóm phụ huynh.
Ngày 29-9, Tuổi Trẻ ghi nhận nhiều ý kiến khác nhau từ phụ huynh học sinh, giáo viên, nhà trường
Bán trú kèm 'combo' môn liên kết, phụ huynh bức xúc
Một phụ huynh học sinh Trường THCS Thông Tây Hội (phường Thông Tây Hội, TP.HCM) cho biết khi đăng ký các môn liên kết gồm chương trình buổi 2, tin học chuẩn quốc tế IC3, kỹ năng sống, tiếng Anh với giáo viên nước ngoài, STEM, toán - khoa học... phụ huynh được nhân viên trường thông báo phải đăng ký tất cả.
"Lúc nộp hồ sơ xin bán trú, nhân viên của trường nói phải đăng ký tất cả các môn trên. Nếu con không học, giờ đó con phải làm gì? Xin hỏi có quy định nào học sinh học bán trú phải học tất cả các môn liên kết?", phụ huynh đặt vấn đề.
Trong khi đó một phụ huynh ở phường Tân Phong (quận 7 cũ) cũng bức xúc: "Phụ huynh trả tiền bán trú để con được ăn, ngủ an toàn tại trường, nhưng có quyền từ chối các môn học bổ trợ nếu thấy không phù hợp với năng lực hoặc điều kiện tài chính của gia đình. Không đăng ký học thì không biết hết giờ con làm gì. Môn học được nói là tự nguyện nhưng phụ huynh lại như bị đặt vào thế phải chọn".
Ghi nhận thêm, nhiều phụ huynh TP.HCM cho rằng bán trú là dịch vụ nuôi dưỡng, còn môn liên kết là dịch vụ giáo dục bổ trợ tự nguyện. Theo họ, hai dịch vụ này độc lập, vì vậy không nên gắn việc đăng ký môn liên kết với đăng ký bán trú.
Nhà trường cũng có cái khó
Trong khi phụ huynh bức xúc về việc bán trú gắn với các môn liên kết, nhà trường cho rằng việc tổ chức hai loại hình này cùng lúc không đơn giản.
Theo hiệu trưởng một trường THCS ở phường Sài Gòn, ngoài Chương trình giáo dục phổ thông 2018, nhà trường còn tổ chức chương trình giáo dục nhà trường, trong đó có các môn học liên kết.
"Nhà trường phải lên kế hoạch tổ chức lớp học, chẳng hạn lớp tiếng Anh tăng cường có giáo viên Việt Nam và giáo viên bản ngữ. Nếu phụ huynh đã chọn lớp tiếng Anh tăng cường có giáo viên bản ngữ thì không thể sau đó lại yêu cầu chỉ học với giáo viên Việt Nam", vị hiệu trưởng nói.
Theo vị này, ngay từ khi tuyển sinh đầu cấp, nhà trường cần tư vấn rõ để phụ huynh lựa chọn loại hình lớp phù hợp. "Nhà trường là một tổ chức gắn với kế hoạch dạy học cụ thể, phụ huynh cần tuân thủ", vị này nói.
Tuy nhiên với việc tổ chức bán trú gắn với các môn liên kết, nhà trường cũng cần tư vấn rõ cho phụ huynh ngay từ đầu. Theo vị hiệu trưởng, có thể thiết kế phiếu đăng ký để phụ huynh lựa chọn loại hình lớp và dịch vụ phù hợp trước khi nhà trường phân lớp.
"Sau một năm, nếu phụ huynh muốn cho con ra khỏi lớp tiếng Anh tăng cường chẳng hạn thì vẫn có thể làm đơn. Còn nếu trường đã chia lớp, tính toán hết rồi mới đưa ra yêu cầu phụ huynh đăng ký thì phụ huynh phản ứng cũng có lý", vị này nói.
Trong khi đó cô Nguyễn Thị Xuân Hải, giáo viên một trường THCS ở TP.HCM, cho rằng Chương trình giáo dục phổ thông 2018 khuyến khích tổ chức dạy học 2 buổi/ngày. Tùy điều kiện, nếu học sinh đăng ký chương trình học buổi 2, trường có thể tổ chức bán trú; nếu không thì học một buổi.
Theo cô Hải, nhà trường có cái khó riêng, nhất là về cơ sở vật chất. "Trường không có loại hình nếu không đăng ký học môn liên kết mà vẫn được bán trú. Lý do tùy điều kiện cơ sở vật chất, không đủ phòng thì làm sao tổ chức học. Nhà trường không thể đáp ứng theo từng yêu cầu riêng của phụ huynh", cô nói.
Cô Hải dẫn chứng với chương trình THCS hiện nay khoảng 29-30 tiết/tuần, nếu tổ chức học cả sáng lẫn chiều các ngày trong tuần và thêm sáng thứ Bảy cũng khó bố trí đủ thời lượng cho tất cả học sinh.
"Ngay từ đầu, phụ huynh cần tìm hiểu kỹ trước khi đăng ký nhập học để lựa chọn mô hình phù hợp", cô Hải nói.
Tuyển sinh lớp 1 và lớp 6 đại trà tại TP.HCM năm học 2026-2027 gặp phải tình trạng quá tải ở một số phường. Các trường tính toán các biện pháp để giải quyết như mở thêm lớp học, bỏ bán trú...