Dự thảo thông tư nêu rõ yêu cầu không thực hiện phân loại hoặc tuyển chọn học sinh vào lớp 6, trừ trường hợp trường được giao bồi dưỡng học sinh năng khiếu, phát triển giáo dục mũi nhọn. Bộ GD-ĐT lấy ý kiến người dân về thi lớp 10 chỉ với hai môn Văn và Toán Kiểm tra học kỳ chung đề toàn tỉnh, thành...
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố dự thảo thông tư về quy chế tiếp nhận học sinh đầu cấp giáo dục phổ thông.
Theo đó, với tuyển sinh lớp 6, cơ sở giáo dục nhận bàn giao hồ sơ học sinh hoàn thành chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học.
Dự thảo thông tư nêu rõ yêu cầu không thực hiện phân loại hoặc tuyển chọn học sinh vào lớp 6, trừ trường hợp đặc biệt.
Dự thảo thông tư nêu rõ trường hợp đặc biệt là trường hợp cơ sở giáo dục được cấp có thẩm quyền giao thực hiện nhiệm vụ phát hiện, bồi dưỡng học sinh có năng khiếu, học sinh có thành tích nổi bật để phục vụ mục tiêu phát triển giáo dục mũi nhọn của địa phương thì được tiếp nhận bằng phương thức xét tuyển.
Việc cho phép cơ sở giáo dục thực hiện tiếp nhận học sinh lớp 6 qua tuyển chọn phải được xác định trong kế hoạch tiếp nhận học sinh đầu cấp của địa phương, không làm ảnh hưởng đến quyền học tập của học sinh trong độ tuổi trên địa bàn; học sinh không được tuyển chọn phải được bố trí chỗ học phù hợp theo địa bàn và được cấp có thẩm quyền phê duyệt.
Việc tổ chức xét tuyển được thực hiện theo tiêu chí do sở giáo dục và đào tạo hướng dẫn, bảo đảm thực hiện việc xét tuyển công bằng, khách quan, minh bạch, phù hợp với tình hình thực tế tại địa phương.
Sau khi lấy ý kiến công luận, dự thảo thông tư dự kiến sẽ được Bộ Giáo dục và Đào tạo hoàn thiện và có hiệu lực ngay trong năm 2026./.
(Vietnam+)
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố dự thảo thông tư về quy chế tiếp nhận học sinh đầu cấp giáo dục phổ thông. Dự thảo quy định các cơ sở giáo dục nhận bàn giao hồ sơ học sinh hoàn thành chương trình tiểu học, đồng thời nghiêm cấm việc phân loại hoặc tuyển chọn học sinh vào lớp 6.
Quy định trên chỉ áp dụng ngoại lệ đối với các trường được giao nhiệm vụ phát hiện, bồi dưỡng học sinh năng khiếu nhằm phục vụ mục tiêu giáo dục mũi nhọn của địa phương. Tuy nhiên, phương thức xét tuyển chọn lọc này phải nằm trong kế hoạch được cấp có thẩm quyền phê duyệt và không làm ảnh hưởng đến quyền học tập của trẻ em cùng lứa tuổi trên địa bàn.
Địa phương có trách nhiệm bố trí chỗ học phù hợp cho các học sinh không trúng tuyển theo phân tuyến địa bàn đã được ban hành. Sở giáo dục và đào tạo sẽ ban hành hướng dẫn tiêu chí xét tuyển cụ thể, bảo đảm nguyên tắc công bằng, khách quan và minh bạch.
Dự thảo quy chế tuyển sinh đầu cấp đang trong giai đoạn lấy ý kiến rộng rãi từ công luận để hoàn thiện văn bản. Văn bản dự kiến sẽ chính thức có hiệu lực thi hành ngay trong năm 2026 sau khi hoàn tất các thủ tục pháp lý.
