Bỏ qua điều hướng
•

Nghi án nữ sinh lớp 11 dùng dao chém học sinh lớp 9 nhập viện

Nghi án nữ sinh lớp 11 dùng dao chém học sinh lớp 9 nhập viện
Nguồn ảnh: Dân Trí

(Dân trí) - Để giải quyết mâu thuẫn, các nữ sinh tại Đắk Lắk hẹn gặp nhau nói chuyện, sau đó một nữ sinh lớp 11 nghi dùng dao tấn công khiến nữ sinh lớp 9 bị thương, phải nhập viện cấp cứu.

Ngày 9/10, lãnh đạo UBND xã Ea Tul (Đắk Lắk) cho biết trên địa bàn đã xảy ra vụ nữ sinh đánh nhau gây thương tích và cơ quan công an đang làm rõ vụ việc.

Vụ việc xuất phát từ mâu thuẫn giữa em N.T.T.V. (học sinh lớp 11 tại một trường học trên địa bàn xã Cư M’gar) và em L. (học sinh lớp 9 tại xã Ea Tul), đều thuộc tỉnh Đắk Lắk.

Chiều 7/10, các nữ sinh hẹn gặp nhau tại một khu vực vắng người trên địa bàn xã Ea Tul để nói chuyện. Trong lúc gặp mặt, đôi bên xảy ra cãi vã. V. bị nghi đã dùng dao mang theo tấn công L. khiến nữ sinh lớp 9 bị thương ở nhiều vị trí trên cơ thể, chảy nhiều máu.

Phát hiện sự việc, người dân đã đưa nạn nhân đến Bệnh viện Đa khoa Thiện Hạnh cấp cứu.

Liên quan đến vụ việc, V. đã được nhà trường mời lên viết bản tường trình. Nhà trường đang chờ kết luận của cơ quan chức năng để xem xét, thực hiện các bước xử lý.

Vụ việc xô xát nghiêm trọng giữa hai nữ sinh tại tỉnh Đắk Lắk vừa qua đã dấy lên hồi chuông cảnh báo về tình trạng bạo lực học đường đang có chiều hướng gia tăng tính chất nguy hiểm. Theo thông tin từ UBND xã Ea Tul vào ngày 9/10, cơ quan công an địa phương đang khẩn trương xác minh, làm rõ hành vi cố ý gây thương tích liên quan đến các học sinh trên địa bàn. Diễn biến ban đầu xác định mâu thuẫn nảy sinh giữa em N.T.T.V., học sinh lớp 11 tại xã Cư M'gar, và em L., học sinh lớp 9 cư trú tại xã Ea Tul. Chiều 7/10, hai bên hẹn gặp tại một khu vực vắng người để giải quyết bất đồng nhưng nhanh chóng chuyển thành cãi vã gay gắt. Trong quá trình xung đột, V. nghi vấn đã dùng dao chuẩn bị sẵn tấn công khiến L. bị thương ở nhiều vị trí, mất nhiều máu và phải cấp cứu khẩn cấp tại Bệnh viện Đa khoa Thiện Hạnh. Hành vi mang theo hung khí nguy hiểm của học sinh lứa tuổi vị thành niên phản ánh lỗ hổng đáng lo ngại trong công tác nắm bắt tâm lý và quản lý giáo dục giới trẻ. Hiện tại, nhà trường đã yêu cầu nữ sinh lớp 11 viết bản tường trình, đồng thời phối hợp chặt chẽ với cơ quan chức năng để chờ kết luận điều tra chính thức. Vụ việc đòi hỏi các chế tài xử lý nghiêm minh cùng sự can thiệp kịp thời từ gia đình và nhà trường nhằm ngăn chặn những nguy cơ bạo lực tương tự.
amung