Bỏ qua điều hướng
•

Bộ GD-ĐT đề xuất giảm điểm ưu tiên, khống chế điểm khuyến khích vào lớp 10

Bộ GD-ĐT đề xuất giảm điểm ưu tiên, khống chế điểm khuyến khích vào lớp 10
Nguồn ảnh: VietnamNet

Bộ GD-ĐT đề xuất điều chỉnh đối tượng và mức điểm ưu tiên đối với một số nhóm học sinh trong tuyển sinh vào lớp 10, đồng thời giới hạn tổng điểm khuyến khích không quá 1.

Theo dự thảo thông tư ban hành quy chế tiếp nhận học sinh đầu cấp giáo dục phổ thông, các quy định về mức điểm ưu tiên và điểm khuyến khích có một số thay đổi so với quy định hiện hành tại Thông tư 30/2024/TT-BGDĐT.

Theo quy định hiện hành, đối tượng được cộng điểm ưu tiên trong tuyển sinh vào lớp 10 được chia thành 3 nhóm, với mức điểm cộng lần lượt là 2 điểm (nhóm 1); 1,5 điểm (nhóm 2) và 1 điểm (nhóm 3).

Trong khi đó, theo dự thảo thông tư mới, Bộ GD-ĐT đề xuất chia đối tượng được cộng điểm ưu tiên thành 2 nhóm. Nhóm 1 được cộng 1 điểm, nhóm 2 được cộng 0,5 điểm. Mỗi học sinh chỉ được hưởng một mức ưu tiên cao nhất.

Như vậy, so với quy định hiện hành, mức điểm ưu tiên cao nhất dự kiến giảm từ 2 xuống 1 điểm; mức kế tiếp giảm từ 1,5 xuống 0,5 điểm.

Theo dự thảo thông tư mới, nhóm 1 gồm trẻ em, học sinh là con liệt sĩ, con Anh hùng lực lượng vũ trang nhân dân, con thương binh, con người hưởng chính sách như thương binh, con bệnh binh, con đối tượng chính sách khác theo quy định tại Pháp lệnh ưu đãi người có công với cách mạng.

Nhóm 2 gồm trẻ em, học sinh thuộc hộ nghèo theo chuẩn nghèo đa chiều theo quy định của Chính phủ; trẻ em, học sinh và bố hoặc mẹ hoặc người giám hộ thường trú tại xã, thôn đặc biệt khó khăn; trẻ em, học sinh là người dân tộc thiểu số hoặc có cha đẻ, mẹ đẻ là người dân tộc thiểu số.

W-Quang Trung.   Đống Đa_3321.jpg
Thí sinh dự thi lớp 10 tại Hà Nội năm 2026. Ảnh: Phạm Hải

Dự thảo thông tư mới cũng đề xuất quy định tổng điểm khuyến khích không quá 1 điểm. Điểm này được cộng một lần vào tổng điểm xét tuyển sau khi quy đổi về thang điểm tương ứng với số môn thi. Sở GD-ĐT căn cứ điều kiện thực tế và quy định của pháp luật để xác định đối tượng được cộng điểm khuyến khích.

Trong khi đó, theo quy định hiện hành tại Thông tư 30, đối tượng được cộng điểm khuyến khích là học sinh THCS đạt giải cấp tỉnh do Sở GD-ĐT tổ chức hoặc phối hợp với các sở, ngành tổ chức trên quy mô toàn tỉnh đối với các cuộc thi ở cấp quốc gia. Trong đó, giải Nhất được cộng 1,5 điểm; giải Nhì cộng 1 điểm; giải Ba được 0,5 điểm.

Dự thảo thông tư mới về quy chế tiếp nhận học sinh đầu cấp của Bộ Giáo dục và Đào tạo đang thu hút sự chú ý khi đưa ra nhiều điều chỉnh mang tính siết chặt đối với chế độ cộng điểm vào lớp 10. Động thái này nhằm sắp xếp lại cơ chế điểm cộng vốn áp dụng theo Thông tư 30/2024/TT-BGDĐT, hướng tới phản ánh chính xác hơn năng lực thực chất của thí sinh trong bối cảnh kỳ thi ngày càng cạnh tranh. Điểm thay đổi trọng tâm nằm ở việc rút gọn đối tượng ưu tiên từ ba nhóm xuống hai nhóm, đồng thời hạ mạnh biên độ điểm thưởng. Mức cộng cao nhất dành cho nhóm 1 gồm con liệt sĩ, thương binh và người có công giảm từ 2 điểm xuống 1 điểm. Nhóm 2 gồm học sinh diện hộ nghèo, người dân tộc thiểu số hoặc cư trú tại vùng đặc biệt khó khăn sẽ nhận 0,5 điểm thay vì 1,5 điểm như trước, kèm nguyên tắc mỗi thí sinh chỉ được hưởng một mức ưu tiên cao nhất. Bên cạnh chính sách ưu tiên, khung điểm khuyến khích cũng được đề xuất khống chế ở mức trần tối đa không quá 1 điểm sau quy đổi. Quy định này thay thế khung cộng điểm cũ vốn cho phép giải Nhất cấp tỉnh nhận tới 1,5 điểm, giải Nhì nhận 1 điểm và giải Ba nhận 0,5 điểm. Các Sở Giáo dục và Đào tạo sẽ căn cứ điều kiện thực tế địa phương cùng quy định pháp luật hiện hành để xác định cụ thể danh mục đối tượng được áp dụng.
amung