Bỏ qua điều hướng

2 trường liên cấp ở Hà Tĩnh chưa tổ chức ăn, ở nội trú cho học sinh

2 trường liên cấp ở Hà Tĩnh chưa tổ chức ăn, ở nội trú cho học sinh
Nguồn ảnh: Thanh Niên

Do hạng mục nhà ăn và nhà ở nội trú chưa hoàn thành nên 2 trường nội trú liên cấp ở khu vực biên giới tỉnh Hà Tĩnh chưa thể tổ chức ăn, ở nội trú cho học sinh.

Ngày 17.9, trao đổi với phóng viên Thanh Niên, thầy Lương Sỹ Hiệp, Hiệu trưởng Trường phổ thông nội trú liên cấp tiểu học và THCS Sơn Kim 1 (xã Sơn Kim 1, tỉnh Hà Tĩnh), cho biết, trường đã tổ chức khánh thành vào dịp lễ khai giảng để tổ chức dạy học, song đến nay vẫn chưa thể tổ chức ăn, ở nội trú cho học sinh do hạng mục nhà ăn, khu nhà ở nội trú chưa hoàn thành.

2 trường nội trú liên cấp ở Hà Tĩnh chưa tổ chức ăn bán trú - Ảnh 1.

Khu phòng học khối THCS của dự án Trường phổ thông nội trú liên cấp tiểu học và THCS Hương Khê vẫn chưa hoàn thành

ẢNH: PHẠM ĐỨC

"Trong quá trình thi công, do ảnh hưởng của thời tiết khiến dự án bị chậm tiến độ. Theo báo cáo của chủ đầu tư, đến hết tháng 9 nhà ăn mới hoàn thiện, khi đó nhà trường mới tổ chức ăn và ở nội trú cho học sinh được", thầy Hiệp chia sẻ.

Tương tự, tại Trường phổ thông nội trú liên cấp tiểu học và THCS Hương Khê (ở xã Hương Khê), các hạng mục như khu phòng học dành cho khối THCS, nhà ăn, nhà chức năng, khu ở nội trú đến nay vẫn chưa hoàn thành.

Theo thầy Hoàng Thế Hanh, Hiệu trưởng Trường phổ thông nội trú liên cấp tiểu học và THCS Hương Khê, năm học 2026 - 2027, trường có 25 lớp THCS với 1.156 học sinh và 14 lớp tiểu học. 

Sau lễ khánh thành trường kết hợp lễ khai giảng năm học mới, nhà trường đang bố trí khu phòng học của khối tiểu học cho khối THCS vào học, còn khối tiểu học ít lớp hơn tạm thời phải học tại trường cũ.

2 trường nội trú liên cấp ở Hà Tĩnh chưa tổ chức ăn bán trú - Ảnh 2.

Sau lễ khai giảng năm học mới, Trường phổ thông nội trú liên cấp tiểu học và THCS Hương Khê chưa thể tổ chức ăn, ở nội trú cho học sinh

ẢNH: PHẠM ĐỨC

"Hiện nay, nhà trường chưa tổ chức ăn, ở nội trú cho học sinh. Khi khu vực học tập dành cho học sinh THCS hoàn thiện và học sinh vào học ổn định, nhà trường mới tổ chức ăn, ở nội trú. Chúng tôi cũng đã báo cáo UBND xã để đôn đốc nhà thầu đẩy nhanh tiến độ thi công, hoàn thành toàn bộ công trình để sớm phục vụ tốt cho việc dạy học", thầy Hanh nói.

Cũng theo lãnh đạo nhà trường, do chưa tổ chức ăn ở nội trú nên một số học sinh ở xa điểm trường đành phải xin ở nhà người thân để tiện cho việc học và sinh hoạt.

Dự án Trường phổ thông nội trú liên cấp tiểu học và THCS Hương Khê có tổng mức đầu tư hơn 154 tỉ đồng, được khởi công tháng 11.2025. Công trình có quy mô 15 lớp tiểu học, 25 lớp THCS, đáp ứng nhu cầu học tập cho 1.560 học sinh.

Dự án Trường phổ thông nội trú liên cấp tiểu học và THCS Sơn Kim 1 có tổng mức đầu tư hơn 140 tỉ đồng, được khởi công tháng 11.2025, quy mô 40 lớp học, phục vụ 1.330 học sinh.

Hai trường phổ thông nội trú liên cấp tại khu vực biên giới Hà Tĩnh đã khánh thành và tổ chức dạy học từ đầu năm học 2026 - 2027, nhưng chưa thể triển khai ăn, ở nội trú do nhiều hạng mục thiết yếu chưa hoàn thành. Thực trạng này cho thấy công trình được đưa vào sử dụng khi điều kiện phục vụ mô hình nội trú vẫn chưa đồng bộ, ảnh hưởng trực tiếp đến việc học tập và sinh hoạt của học sinh ở xa. Tại Trường phổ thông nội trú liên cấp tiểu học và THCS Sơn Kim 1, nhà ăn và khu nhà ở nội trú vẫn đang thi công do tiến độ bị tác động bởi thời tiết. Theo Hiệu trưởng Lương Sỹ Hiệp, chủ đầu tư dự kiến hoàn thiện nhà ăn vào cuối tháng 9, sau đó trường mới có thể tổ chức ăn, ở nội trú. Dự án được khởi công tháng 11.2025, có tổng mức đầu tư hơn 140 tỉ đồng, quy mô 40 lớp, phục vụ 1.330 học sinh. Việc chưa tổ chức nội trú khiến một số học sinh ở xa phải ở nhờ nhà người thân để thuận tiện đi học và sinh hoạt. Với tổng vốn hơn 154 tỉ đồng, quy mô 15 lớp tiểu học, 25 lớp THCS và khả năng đáp ứng 1.560 học sinh, dự án Hương Khê chỉ phát huy đầy đủ hiệu quả khi toàn bộ hạng mục được bàn giao đồng bộ. Tiến độ hoàn thiện các khu ăn, ở vì thế không chỉ là vấn đề xây dựng, mà còn quyết định khả năng bảo đảm mục tiêu hỗ trợ học sinh vùng biên tiếp cận giáo dục ổn định.