Bỏ qua điều hướng
•

9 trường vùng biên Huế thí điểm dạy tiếng Lào

9 trường vùng biên Huế thí điểm dạy tiếng Lào
Nguồn ảnh: Tiền Phong

TP. Huế triển khai thí điểm dạy tiếng Lào tại 9 trường thuộc 5 xã biên giới tiếp giáp với Lào trong năm học 2026-2027, dành cho học sinh lớp 1 và lớp 6. Ngôi trường mới nơi biên giới chắp cánh ước mơ học sinh Bình Liêu Từ những cung đường xa xôi đến mái trường mới nơi biên giới Tâm sự của học sinh n...

Ngày 27/9, thông tin từ UBND TP. Huế cho biết vừa ban hành kế hoạch triển khai thí điểm dạy và học môn Ngoại ngữ 1, Ngoại ngữ 2 tiếng Lào tại các trường phổ thông vùng biên giới đất liền tiếp giáp với Lào năm học 2026-2027.

Theo đó, đối với học sinh lớp 1, tiếng Lào được thí điểm với vai trò Ngoại ngữ 1 theo hình thức môn học tự chọn. Trong khi đó, học sinh lớp 6 tại các trường THCS, trường phổ thông dân tộc nội trú và nội trú liên cấp được lựa chọn học tiếng Lào như Ngoại ngữ 2.

tp-c_truong-a-luoi.jpg
Từ năm học 2026-2027, TP. Huế triển khai chương trình dạy tiếng Lào cho học sinh lớp 1 và 6 tại 9 trường vùng biên giới đất liền.

Việc thí điểm nhằm đáp ứng nhu cầu học tiếng Lào tại khu vực biên giới, đồng thời đánh giá sự phù hợp của chương trình, sách giáo khoa, học liệu và phương pháp giảng dạy đối với học sinh TP. Huế. Kết quả triển khai năm học 2026-2027 sẽ là cơ sở để xây dựng lộ trình mở rộng trong những năm tiếp theo.

Đáng chú ý, TP. Huế dự kiến huy động cả giáo viên người Việt và giáo viên quốc tịch Lào tham gia giảng dạy. Sở Giáo dục và Đào tạo được giao phối hợp Sở Nội vụ tham mưu phương án tiếp nhận, ký hợp đồng với đội ngũ giáo viên đáp ứng yêu cầu; Sở Ngoại vụ thực hiện các thủ tục liên quan đến việc tiếp nhận giáo viên Lào sang giảng dạy.

Tại các địa bàn triển khai, chính quyền xã được giao tuyên truyền đến từng thôn, bản, hộ gia đình để phụ huynh hiểu ý nghĩa, lợi ích của việc học tiếng Lào và chủ động đăng ký cho con tham gia. Các địa phương cũng có trách nhiệm phối hợp bố trí chỗ ở, điều kiện sinh hoạt thiết yếu cho giáo viên được điều động, tiếp nhận.

Chương trình không chỉ tập trung vào việc dạy ngôn ngữ mà còn hướng tới xây dựng môi trường giao lưu văn hóa Việt - Lào. Các trường được định hướng thành lập câu lạc bộ tiếng Lào, tổ chức giao lưu với người bản xứ, hoạt động trải nghiệm và ngày hội văn hóa Việt - Lào.

Đối với học sinh lớp 1, kế hoạch yêu cầu xây dựng lộ trình phù hợp đặc điểm lứa tuổi, ưu tiên kỹ năng nghe - nói thông qua hình ảnh, trò chơi và giao tiếp trước khi chuyển sang đọc - viết. Ở cấp THCS, việc dạy học được tổ chức linh hoạt, căn cứ nhu cầu học tập của học sinh và điều kiện thực tế từng trường.

Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Huế và Trường Cao đẳng Huế được giao phối hợp cung ứng nguồn nhân lực, hỗ trợ chuyên môn, phương pháp giảng dạy, đánh giá năng lực ngoại ngữ và tham gia khảo sát độc lập về chương trình thí điểm.

Ủy ban nhân dân thành phố Huế vừa chính thức ban hành kế hoạch triển khai thí điểm dạy và học tiếng Lào tại 9 trường phổ thông vùng biên giới đất liền trong năm học 2026-2027. Theo kế hoạch, chương trình áp dụng cho học sinh lớp 1 dưới hình thức Ngoại ngữ 1 tự chọn và học sinh lớp 6 dưới hình thức Ngoại ngữ 2. Động thái này nhằm đáp ứng nhu cầu thực tế của cư dân khu vực biên giới, đồng thời làm cơ sở đánh giá chất lượng chương trình và sách giáo khoa trước khi mở rộng lộ trình trong các năm tiếp theo. Nhằm bảo đảm chất lượng giảng dạy, thành phố dự kiến huy động đội ngũ giáo viên người Việt kết hợp cùng lực lượng giáo viên mang quốc tịch Lào. Sở Giáo dục và Đào tạo phối hợp với Sở Nội vụ cùng Sở Ngoại vụ tham mưu phương án ký hợp đồng, hoàn tất thủ tục tiếp nhận nhân sự quốc tế. Đồng thời, chính quyền địa phương tại các xã biên giới chịu trách nhiệm vận động phụ huynh đăng ký cho con em và bố trí điều kiện sinh hoạt thiết yếu cho giáo viên được điều động. Bên cạnh nhiệm vụ truyền tải ngôn ngữ, chương trình hướng đến mục tiêu xây dựng môi trường giao lưu văn hóa Việt - Lào toàn diện thông qua các câu lạc bộ và hoạt động trải nghiệm thực tế. Phương pháp giảng dạy được thiết kế linh hoạt, ưu tiên phát triển kỹ năng nghe - nói cho lứa tuổi tiểu học trước khi chuyển sang đọc - viết. Đáng chú ý, Trường Đại học Ngoại ngữ thuộc Đại học Huế và Trường Cao đẳng Huế sẽ tham gia hỗ trợ chuyên môn, cung ứng nhân lực và tiến hành khảo sát độc lập về hiệu quả thí điểm.