Hiệu trưởng, hiệu phó phải biết nói tiếng Anh với người nước ngoài

Nội dung trên nằm trong thông tư về tiêu chuẩn, tiêu chí và đánh giá mức độ thực hiện đề án "Đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học" do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành, hiệu lực từ 19/12.

Cụ thể, Bộ chia làm 3 mức độ, cao nhất là mức 3. Ở từng cấp học mầm non, phổ thông (lớp 1 đến 12), thường xuyên, nghề nghiệp và đại học, Bộ có tiêu chuẩn, tiêu chí riêng để trường được công nhận đạt.

Ở khối phổ thông, các tiêu chuẩn đánh giá gồm: môi trường sử dụng tiếng Anh và hoạt động truyền thông; kế hoạch giáo dục và hoạt động dạy học; học liệu, tài liệu và cơ sở vật chất; chuyển đổi số, ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI); đội ngũ quản lý, giáo viên và học sinh; hợp tác quốc tế và hợp tác tổ chức hoạt động giáo dục dùng tiếng Anh.

Với đội ngũ cán bộ quản lý (hiệu trưởng, hiệu phó), để đạt mức độ 1-2 (thấp nhất), trường học phải có ít nhất một lãnh đạo có thể sử dụng tiếng Anh để làm việc trực tiếp với người nước ngoài. Mức độ 3 yêu cầu ít nhất hai người.

Hiện, mỗi trường phổ thông có một hiệu trưởng và hai hiệu phó trở lên (tùy số lượng phân hiệu).

Chi tiết tiêu chuẩn, tiêu chí chia theo các mức độ

Đề án "Đưa Tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học giai đoạn 2025-2035, tầm nhìn đến năm 2045" được Chính phủ phê duyệt hồi tháng 10/2025, nhằm nâng cao chất lượng học và hình thành hệ sinh thái dùng tiếng Anh ở các trường học, góp phần xây dựng thế hệ công dân toàn cầu đáp ứng yêu cầu hội nhập quốc tế.

Ở bậc phổ thông, tất cả trường học phải dạy Tiếng Anh bắt buộc từ lớp 1. Bộ Giáo dục và Đào tạo dự kiến đến năm 2035, 100% học sinh, sinh viên được học tiếng Anh như ngôn ngữ thứ hai.

Dương Tâm