Nhiều trường dừng, cắt giảm môn liên kết

Nguồn ảnh: VnExpress

Nhiều trường dừng hoặc cắt giảm chương trình liên kết, tăng cường, trước sức ép từ Thông tư 85, có hiệu lực từ 15/11.

Theo Thông tư 85 của Bộ Giáo dục và Đào tạo, các hoạt động theo nhu cầu (thường gọi là môn liên kết) phải đảm bảo nguyên tắc tự nguyện, không được ép buộc, vận động đăng ký và tuyệt đối không xếp xen kẽ vào chương trình chính khóa. Với các hoạt động dạy tăng cường (từ lớp 1 đến lớp 12), Bộ cấm thu tiền dưới mọi hình thức, bởi đây là khối lượng kiến thức cơ bản mà học sinh được tiếp cận bình đẳng.

Hiệu trưởng một trường THPT ở khu vực ngoại thành, cho biết sẽ dừng hẳn các môn như Kỹ năng sống, STEM, Tiếng Anh với người nước ngoài hay Tin học. Dự kiến từ tháng 11, học sinh chỉ học các tiết chính khóa từ thứ hai đến thứ năm (28 tiết mỗi tuần). Buổi sáng thứ sáu được dành riêng cho các hoạt động miễn phí như trải nghiệm, hướng nghiệp, bồi dưỡng học sinh giỏi hoặc phụ đạo học sinh chưa đạt yêu cầu...

"Vì thế, chiều thứ sáu các em có thể được nghỉ", thầy nói thêm.

Học sinh ở phường An Phú trong ngày khai giảng, tháng 9/2026. Ảnh minh họa: Quỳnh Trần — Học sinh ở phường An Phú trong ngày khai giảng, tháng 9/2026. Ảnh minh họa: *Quỳnh Trần*

Tương tự, tại trường Tiểu học Đồng Đen (xã Vĩnh Lộc), các tiết kỹ năng sống và Tiếng Anh bản ngữ vốn đang lồng ghép vào thời khóa biểu chính khóa nay phải điều chỉnh. Theo hiệu trưởng Phan Văn Cư, trường đang nghiên cứu chuyển các tiết này sang ngày thứ bảy. Trong đó, khối lớp 4 và 5 sẽ chỉ học Tiếng Anh bản ngữ và dừng hẳn môn Kỹ năng sống, trong khi khối 1, 2, 3 thì ngược lại.

Riêng với môn IC3 (Tin học quốc tế), những lớp đã có không bị ảnh hưởng, do môn này được xếp ngoài giờ chính khóa.

Ở trường THCS Phú Định, thầy Đinh Phú Cường, Hiệu trưởng, cho biết chuẩn bị ngừng môn tiếng Anh tăng cường (học phí 100.000 đồng/học sinh/tháng) để thời khóa biểu tập trung hoàn toàn vào 30 tiết chính khóa mỗi tuần. Giờ học dự kiến bắt đầu muộn hơn (từ 8h) và kết thúc lúc 16h15, còn các môn theo nhu cầu sẽ được xếp lịch sau thời gian này nếu phụ huynh có nguyện vọng.

Dù thừa nhận việc điều chỉnh là cần thiết để tuân thủ quy định, nhiều hiệu trưởng vẫn băn khoăn. Họ nhìn nhận nhu cầu học các môn liên kết là có thực, kế hoạch năm học đã được xây dựng từ đầu năm, nên sự thay đổi khiến cả nhà trường lẫn phụ huynh rơi vào thế bị động. Các trường gặp khó trong sắp xếp giáo viên, thời khóa biểu, nguồn kinh phí, cũng như sự đồng bộ từ các đối tác liên kết.

Một phó hiệu trưởng THPT nói chương trình giáo dục chính khóa đã chiếm phần lớn thời gian học tập của học sinh. Các em học hai buổi/ngày với thời lượng không quá 7 tiết. Trường này có gần 1.000 học sinh đăng ký môn Tin học quốc tế, nếu không xếp xen kẽ thì sẽ phải đẩy các tiết này vào cuối buổi chiều hoặc sang ngày thứ bảy.

"Việc bố trí thời gian học, lớp học và nhân sự giảng dạy không dễ dàng. Phía đối tác cũng vậy vì giáo viên còn có lịch giảng dạy ở trường khác", bà nói.

Các hiệu trưởng mong Sở Giáo dục và Đào tạo TP HCM sớm hướng dẫn cụ thể để ổn định hoạt động dạy và học.

Nguyễn Quyên

* Tên một số nhân vật đã thay đổi

Việc thực thi Thông tư 85 của Bộ Giáo dục và Đào tạo có hiệu lực từ ngày 15/11 đang buộc nhiều cơ sở giáo dục phải gấp rút rà soát lại toàn bộ chương trình liên kết. Quy định mới yêu cầu các hoạt động tự nguyện tuyệt đối không được xếp xen kẽ vào thời khóa biểu chính khóa, đồng thời cấm thu tiền dưới mọi hình thức đối với các tiết tăng cường từ lớp 1 đến lớp 12. Điều này dẫn đến việc nhiều nhà trường phải tạm dừng hoặc cắt giảm hàng loạt môn học quen thuộc như Kỹ năng sống, STEM và Tiếng Anh với người nước ngoài. Tại trường Tiểu học Đồng Đen, các tiết kỹ năng sống và ngoại ngữ bản ngữ đang được tính toán chuyển sang ngày thứ Bảy, trong đó khối 4 và 5 sẽ dừng hẳn môn Kỹ năng sống. Trường THCS Phú Định cũng chuẩn bị ngừng môn tiếng Anh tăng cường có mức thu 100.000 đồng mỗi tháng để tập trung trọn vẹn vào 30 tiết chính khóa hàng tuần. Bên cạnh đó, một trường trung học phổ thông khu vực ngoại thành quyết định dừng hoàn toàn các môn liên kết từ tháng 11 nhằm dành trọn sáng thứ Sáu cho các hoạt động trải nghiệm, bồi dưỡng miễn phí. Dù đồng thuận với mục tiêu bảo đảm quyền lợi tiếp cận kiến thức bình đẳng cho học sinh, các nhà quản lý giáo dục vẫn rơi vào thế bị động khi kế hoạch năm học vốn đã định hình từ đầu. Khó khăn lớn nhất hiện nay nằm ở việc bố trí phòng học, sắp xếp nhân sự và tìm kiếm sự đồng bộ lịch trình từ các đơn vị đối tác liên kết. Trước những vướng mắc phát sinh trong thực tế, các hiệu trưởng đều mong mỏi Sở Giáo dục và Đào tạo TP HCM sớm ban hành hướng dẫn cụ thể để ổn định hoạt động dạy và học.