Bỏ qua điều hướng
•

TPHCM: Phụ huynh tố phải đăng ký môn liên kết, học sinh mới được học bán trú?

TPHCM: Phụ huynh tố phải đăng ký môn liên kết, học sinh mới được học bán trú?
Nguồn ảnh: Tiền Phong

Một số phụ huynh có con vào lớp 6 Trường THCS Nguyễn Thị Thập (TPHCM) phản ánh nhà trường yêu cầu đăng ký các chương trình như IC3, STEM, kỹ năng sống, tiếng Anh với người bản ngữ... nếu muốn học lớp bán trú, tiếng Anh tăng cường. Suất ăn có thịt như 'tóp mỡ': Trường tạm dừng bữa ăn bán trú Nghệ An ...

Phụ huynh băn khoăn

Một số phụ huynh có con vào lớp 6 Trường THCS Nguyễn Thị Thập, cho biết khi làm thủ tục nhập học, gia đình được tư vấn: nếu học sinh không đăng ký các chương trình thuộc chương trình nhà trường thì sẽ không được xếp vào lớp bán trú, tiếng Anh tăng cường mà phải học 1 buổi/ngày.

Theo phụ huynh, các chương trình được giới thiệu gồm Tin học quốc tế IC3, STEM, kỹ năng sống, tiếng Anh với người bản ngữ... Việc đăng ký được thực hiện ngay từ đầu năm học và phụ huynh được yêu cầu cam kết tham gia trong suốt thời gian học tại trường.

Một số gia đình cho rằng, con đã có khá nhiều môn học trong chương trình chính khóa nên không có nhu cầu đăng ký tất cả các chương trình trên. Tuy nhiên, vì muốn con được học bán trú, phụ huynh vẫn phải đăng ký.

Phụ huynh cũng phản ánh về cách bố trí thời khóa biểu. Theo đó, các tiết thuộc chương trình nhà trường có thời điểm được xếp xen kẽ với các tiết học chính khóa trong buổi sáng và buổi chiều. Vì vậy, học sinh không đăng ký các chương trình này cũng khó chủ động ra về khi đến thời gian kết thúc phần học chính khóa.

Phụ huynh cho biết những năm trước, việc đăng ký các chương trình được thực hiện theo nguyện vọng và không yêu cầu cam kết tham gia trong suốt những năm học tại trường. Theo họ, việc năm nay yêu cầu cam kết dài hạn khiến gia đình có ít lựa chọn hơn.

Hiệu trưởng nói gì?

Theo bà Võ Bảo Đào Diễm - Hiệu trưởng Trường THCS Nguyễn Thị Thập, trường tổ chức 3 loại hình gồm lớp 1 buổi, lớp bán trú và lớp tiếng Anh tăng cường. Lớp 1 buổi dành cho học sinh chỉ học theo khung chương trình cơ bản của Bộ GD&ĐT.

Phụ huynh không đăng ký học tiếng Anh bản ngữ và các chương trình nhà trường thì học sinh chỉ học theo khung chương trình cơ bản của Bộ GD&ĐT. Mà với khung chương trình này thì chỉ cần học 1 buổi/ngày là đủ.

1wupukoybbp7o97f7mqxjxmt1sg8bk2egkrozinzkqzoqgqsiytvis2zeersfmwjrne.jpg
Trường THCS Nguyễn Thị Thập yêu cầu phụ huynh cam kết tham gia đầy đủ chương trình nhà trường. Nếu không tham gia, học sinh sẽ được chuyển sang lớp một buổi.

Bà Diễm giải thích thêm, trong đơn đăng ký nhập học, nhà trường cũng nêu rõ trường hợp học sinh đăng ký lớp tăng cường, bán trú nhưng gia đình không đồng ý tham gia các chương trình nhà trường sẽ được chuyển sang lớp 1 buổi.

Tuy nhiên, trong quá trình học, nếu phụ huynh thay đổi nguyện vọng, đề nghị cho con dừng một chương trình liên kết thì nhà trường vẫn tiếp nhận và giải quyết, đồng thời điều chỉnh việc sắp xếp lớp, thời khóa biểu cho phù hợp.

Về thời khóa biểu, theo vị hiệu trưởng, với những lớp có 100% học sinh tham gia chương trình nhà trường, các tiết liên kết có thể được bố trí xen kẽ trong ngày.

Đối với lớp có học sinh không đăng ký, trường sẽ đưa các tiết này xuống cuối buổi để những em không tham gia có thể ra về sau khi hoàn thành chương trình chính khóa. Một số học sinh thuộc diện bán trú nhưng không tham gia chương trình nhà trường được bố trí ra về sau khi hoàn thành các tiết học chính khóa.

Theo bà Diễm, các chương trình nhà trường đang triển khai gồm STEM, kỹ năng sống, Tin học IC3, tiếng Anh với người bản ngữ và các môn năng khiếu như bóng đá, bóng chuyền, bóng rổ, bơi lội.

Về mức thu, hiệu trưởng cho biết năm học 2026-2027, nhà trường chưa chốt mức thu do chưa tổ chức họp phụ huynh. Các khoản thu sẽ được xây dựng theo quy định của TPHCM và thực hiện đúng thẩm quyền.

Theo bà Diễm, Trường THCS Nguyễn Thị Thập hiện có 51 lớp, số lượng học sinh học bán trú rất đông (hơn 2.000 em). Trong khi đó, quỹ phòng học của trường có hạn nên nhà trường khó có thể mở thêm nhiều lớp bán trú riêng dành cho học sinh chỉ học chương trình cơ bản của Bộ GD&ĐT mà không tham gia các chương trình nhà trường. Đây cũng là nguyên nhân khiến trường phải tổ chức nhiều loại hình lớp học và sắp xếp học sinh theo nhu cầu đăng ký.

Việc phụ huynh học sinh lớp 6 tại Trường THCS Nguyễn Thị Thập (TPHCM) phản ánh nhà trường bắt buộc cam kết đăng ký các chương trình liên kết như Tin học IC3, STEM, kỹ năng sống và tiếng Anh với người bản ngữ mới được xếp vào lớp bán trú hoặc tiếng Anh tăng cường đang thu hút sự chú ý của dư luận. Theo phản ánh, nhiều gia đình không có nhu cầu cho con theo học toàn bộ các môn tự nguyện nhưng buộc phải đăng ký để đáp ứng điều kiện học cả ngày tại trường. Bên cạnh đó, việc xếp lịch học liên kết xen kẽ vào các tiết chính khóa cũng khiến những học sinh không tham gia gặp nhiều bất tiện trong sinh hoạt và giờ giấc ra về. Giải trình về vấn đề này, bà Võ Bảo Đào Diễm, Hiệu trưởng Trường THCS Nguyễn Thị Thập, khẳng định nhà trường phân chia 3 mô hình học tập gồm lớp một buổi, lớp bán trú và lớp tiếng Anh tăng cường nhằm tối ưu hóa chương trình giảng dạy. Lớp học một buổi chỉ áp dụng khung chương trình chuẩn của Bộ Giáo dục và Đào tạo, trong khi các lớp bán trú tích hợp thêm chương trình nhà trường nên yêu cầu cam kết tham gia đồng bộ từ đầu. Tuy nhiên, hiệu trưởng cũng cho biết nếu phụ huynh thay đổi nguyện vọng trong quá trình học, nhà trường vẫn tiếp nhận giải quyết và chủ động điều chỉnh thời khóa biểu xuống cuối buổi cho các học sinh không tham gia. Thực trạng tại Trường THCS Nguyễn Thị Thập phản ánh bài toán chênh lệch giữa nhu cầu gửi con học bán trú của phụ huynh và việc triển khai các chương trình xã hội hóa giáo dục trong nhà trường công lập. Dù nhà trường đã đưa ra giải pháp sắp xếp thời khóa biểu và xử lý nguyện vọng phát sinh, việc gắn kết tự động giữa dịch vụ bán trú với các môn học liên kết dài hạn vẫn tạo áp lực tâm lý và tài chính cho không ít gia đình. Điều này đòi hỏi sự minh bạch hơn trong khâu tư vấn cũng như giải pháp tổ chức linh hoạt để bảo đảm quyền lợi chính đáng cho người học.