FPTU hợp tác FPT và QACI hướng tới đào tạo 30.000 nhân lực công nghệ chiến lược

Hợp tác 3 bên giữa FPTU, FPT và QACI được triển khai trong bối cảnh Việt Nam đẩy mạnh thực hiện Nghị quyết 57 về đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia và Nghị quyết 71 về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo.

Phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao, tăng cường gắn kết giữa nghiên cứu - ứng dụng - đào tạo và nâng cao năng lực làm chủ công nghệ là những định hướng quan trọng được đặt ra trong giai đoạn mới.

6 nhiệm vụ hợp tác chiến lược đến năm 2041

Theo nội dung hợp tác, đến năm 2041, ba bên hướng tới đào tạo 30.000 kỹ sư cho các lĩnh vực công nghệ chiến lược như trí tuệ nhân tạo, bán dẫn, an ninh mạng, công nghệ lượng tử, UAV, đường sắt cao tốc… Các bên cũng đặt mục tiêu phát triển ít nhất 100 tiến sĩ trong những lĩnh vực này, ưu tiên phát triển từ đội ngũ cán bộ, giảng viên và nhân sự nghiên cứu trong hệ sinh thái FPT.

Trong hoạt động nghiên cứu, các bên hướng tới tạo ra 1.500 công trình khoa học và tài sản trí tuệ về công nghệ chiến lược, trong đó tối thiểu 300 bằng sáng chế hoặc tài sản sở hữu trí tuệ có khả năng ứng dụng.

Đối với phát triển sản phẩm, các bên tập trung làm chủ và phát triển sản phẩm thuộc danh mục công nghệ chiến lược, phù hợp với năng lực của FPT và các ưu tiên phát triển của Việt Nam, hướng tới có ít nhất 150 sản phẩm được thương mại hóa, trong đó 3 sản phẩm có thị trường quốc tế đến năm 2041.

Hai nhiệm vụ còn lại gồm góp phần hiện thực hóa mục tiêu ươm mầm 1.000 startup AI của FPT và nâng cao năng suất nghiên cứu, phát triển sản phẩm của người học thông qua ứng dụng AI, công nghệ số và đổi mới phương pháp đào tạo.

Các mục tiêu trên được triển khai theo từng giai đoạn và đặt phát triển nguồn nhân lực trong mối liên hệ với nghiên cứu và khả năng tạo ra các kết quả cụ thể, thay vì tách rời đào tạo, nghiên cứu và ứng dụng.

Kết nối nhà trường - viện nghiên cứu - doanh nghiệp

Trong hợp tác, FPTU phát triển nguồn nhân lực, năng lực nghiên cứu, đổi mới sáng tạo và tạo nguồn nhân tài cho các lĩnh vực công nghệ chiến lược. FPT đóng góp hạ tầng, chuyên gia, môi trường thử nghiệm; đặt hàng các bài toán xuất phát từ nhu cầu thực tế của doanh nghiệp và thị trường; đồng thời tạo điều kiện để sinh viên FPTU tham gia thực tập, dự án và tiếp cận cơ hội tuyển dụng. QACI đóng góp năng lực nghiên cứu chuyên sâu.

Với FPTU và người học, nguồn lực từ viện nghiên cứu và doanh nghiệp mở rộng môi trường để sinh viên học tập, nghiên cứu, giải quyết bài toán thực tế và phát triển sản phẩm. Với viện nghiên cứu, hợp tác tạo thêm kết nối giữa các hướng nghiên cứu với nguồn nhân lực trẻ và những bài toán thực tiễn, tăng cơ hội thử nghiệm và ứng dụng kết quả nghiên cứu.

Với doanh nghiệp, mô hình tạo điều kiện tiếp cận nguồn nhân lực được đào tạo gắn với thực tiễn, đồng thời kết nối nhu cầu công nghệ với hoạt động nghiên cứu và phát triển sản phẩm. Với xã hội, mô hình hướng tới bổ sung nguồn nhân lực công nghệ chất lượng cao, thúc đẩy kết quả nghiên cứu đi vào ứng dụng và gia tăng khả năng tạo ra các sản phẩm công nghệ phục vụ nhu cầu thực tiễn.

Qua đó, hợp tác được kỳ vọng góp phần tăng cường năng lực đổi mới sáng tạo và làm chủ công nghệ chiến lược của Việt Nam.

TS Lê Trường Tùng - Chủ tịch Hội đồng trường Trường Đại học FPT - chia sẻ: “Đến năm 2041, sẽ có nhiều công nghệ và công việc mà ngày hôm nay còn chưa tồn tại. Vì vậy, nhiệm vụ của đại học không chỉ truyền đạt những kiến thức đang có, mà còn tạo ra năng lực để người học có thể bước vào những lĩnh vực mới, giải quyết những bài toán mới và tham gia tạo ra công nghệ mới”.

“Muốn làm được điều đó, giáo dục đại học cần được đặt trong sự kết nối chặt chẽ với nghiên cứu và thực tiễn. Với Trường Đại học FPT, chúng tôi lựa chọn mở rộng môi trường giáo dục theo hướng đó, để người học không chỉ chuẩn bị cho những công việc đang có, mà có khả năng thích ứng, sáng tạo và tạo ra giá trị trong một tương lai liên tục thay đổi”, ông nói.

Về phía viện nghiên cứu, TS Nguyễn Xuân Phong - Giám đốc Viện QACI - cũng cho biết: “Với QACI, hợp tác này không chỉ là tham gia đào tạo, mà còn đưa sinh viên, giảng viên và đội ngũ nghiên cứu trẻ tiếp cận trực tiếp với các bài toán công nghệ chiến lược có chiều sâu.

Chúng tôi kỳ vọng QACI sẽ đóng vai trò cầu nối giữa nghiên cứu nền tảng và nhu cầu ứng dụng thực tiễn, qua đó phát hiện, bồi dưỡng lực lượng nghiên cứu kế cận, đồng thời thúc đẩy các kết quả có tiềm năng phát triển thành công bố khoa học, tài sản trí tuệ và giải pháp công nghệ”.

Đại diện lãnh đạo tập đoàn FPT chia sẻ: “Trong hợp tác này, FPT sẽ đưa các bài toán xuất phát từ nhu cầu thực tế của doanh nghiệp và thị trường vào quá trình đào tạo, nghiên cứu; đồng thời đóng góp chuyên gia, hạ tầng và môi trường thử nghiệm để các kết quả có điều kiện được kiểm chứng và tiến tới ứng dụng”.

Từ học công nghệ đến chứng minh năng lực

Với sinh viên FPTU, hợp tác mở rộng cơ hội tiếp cận các lĩnh vực như AI, bán dẫn, an ninh mạng và công nghệ lượng tử; tham gia các nhóm nghiên cứu cùng chuyên gia QACI; giải quyết bài toán thực tế từ doanh nghiệp và phát triển nguyên mẫu, sản phẩm công nghệ ngay trong quá trình học.

Trên nền tảng đào tạo gắn với doanh nghiệp thông qua kỳ đào tạo tại doanh nghiệp (On the Job Training - OJT), sinh viên có thêm cơ hội kết nối trải nghiệm học tập với nghiên cứu và phát triển công nghệ.

Những kết quả có tiềm năng có thể tiếp tục được phát triển thành tài sản sở hữu trí tuệ, sản phẩm hoặc dự án khởi nghiệp. Sinh viên có định hướng nghiên cứu chuyên sâu có cơ hội được phát hiện, bồi dưỡng và kết nối với lộ trình đào tạo tiến sĩ trong và ngoài nước.

Qua đó, người học không chỉ trả lời mình đã học gì, mà có thể từng bước chứng minh mình làm được gì qua những bài toán đã giải quyết, nghiên cứu đã tham gia, nguyên mẫu hoặc sản phẩm đã phát triển và ý tưởng đã được thử nghiệm. Những kết quả cụ thể này trở thành bằng chứng cho năng lực được hình thành trong quá trình học tại FPTU.

Hợp tác với FPT và QACI mở rộng điều kiện để FPTU kết nối đào tạo với nghiên cứu và thực tiễn công nghệ. Qua đó, Trường Đại học FPT hướng tới phát triển người học có khả năng chuyển hóa kiến thức thành năng lực và kết quả cụ thể, đồng thời đóng góp nguồn nhân lực cho các lĩnh vực công nghệ chiến lược của Việt Nam.