Bỏ qua điều hướng
•

Học sinh nhanh trí dừng xe buýt khi tài xế bất tỉnh

Học sinh nhanh trí dừng xe buýt khi tài xế bất tỉnh
Nguồn ảnh: VnExpress

Nhóm học sinh trung học phối hợp thao tác, kịp thời dừng chiếc xe buýt trôi tự do khi tài xế đột ngột ngất xỉu.

Sự việc xảy ra trên chuyến xe buýt đưa học sinh về nhà sau giờ học tại quận Blair, bang Pennsylvania, vào ngày 17/9. Video vừa được công bố vào ngày 28/9.

Khi đó, một số học sinh đang xuống xe thì xe buýt bất ngờ từ từ lăn bánh. Trong vài giây đầu tiên, những học sinh còn trên xe chưa hiểu chuyện gì xảy ra nhưng rất nhanh nắm bắt tình huống và lập tức hành động.

Alexis Smith, học sinh lớp 10, chạy lên để nhấn phanh chân, đồng thời kiểm tra mạch cho tài xế. Ban đầu Smith không chú ý do đang tập trung vào điện thoại, nhưng em đã phản ứng ngay khi nhận ra tình huống khẩn cấp.

Nhờ vận dụng kiến thức y khoa và an toàn được học ở trường, các học sinh đã thực hiện hàng loạt thao tác ứng phó khẩn cấp. Jenna Anderson, học sinh lớp 10, lập tức gọi tới số 911. Trong khi đó, Skyla Horton, học sinh lớp 12, nhanh chóng kéo phanh tay và mở cửa xe, còn bạn cùng khối Travis Zerby sử dụng bộ đàm trên xe để phát tín hiệu yêu cầu hỗ trợ.

Học sinh nhanh trí dừng xe buýt khi tài xế bất tỉnh     Học sinh nhanh trí dừng xe buýt khi tài xế bất tỉnh

Video: WTAJ

"Mới đầu em không nhận ra vì đang mải nhắn tin. Bạn thân kéo em bảo: 'Mau kiểm tra tài xế đi!'. Em nghĩ nếu chỉ có một người tự xoay xở thì sẽ rất vất vả, vì em phải giữ chặt chân phanh", Smith kể lại.

Việc vừa điều khiển, giữ ổn định chiếc xe vừa lắng nghe hướng dẫn qua bộ đàm cũng tạo ra không ít áp lực.

"Chỉ riêng việc đó thôi đã rất khó khăn. Bạn Zerby bảo em nói mấy ký tự mã hóa nhưng em không hiểu những từ đó nghĩa là gì", Smith chia sẻ thêm.

Smith đã tham gia các chương trình đào tạo thực hành về Khoa học Y tế và Sức khỏe của Trung tâm Nghề nghiệp và Công nghệ Greater Altoona (GACTC), giúp nữ sinh phản ứng bình tĩnh và phù hợp với tình huống khẩn cấp.

Tài xế xe buýt hiện đã phục hồi sức khỏe, được cơ quan y tế cấp phép làm việc trở lại và tiếp tục đảm nhận tuyến đường cũ. Ban giám hiệu nhà trường đã biểu dương toàn bộ học sinh trên xe vì sự bình tĩnh, tinh thần đồng đội và khả năng xử lý tình huống nhanh nhạy giúp đảm bảo an toàn cho mọi người.

Mỹ Anh (theo WTAJ)

Sự cố tài xế xe buýt đưa đón học sinh bất ngờ bất tỉnh tại quận Blair, bang Pennsylvania hôm 17/9 là một ví dụ điển hình cho thấy giá trị thiết thực của việc giáo dục kỹ năng ứng phó khẩn cấp trong nhà trường. Ngay khi chiếc xe buýt bắt đầu trôi tự do trong lúc có học sinh đang bước xuống, nhóm sinh viên trung học đã không rơi vào hoảng loạn mà lập tức phối hợp xử lý. Sự nhạy bén cùng khả năng làm việc nhóm hiệu quả đã giúp ngăn chặn kịp thời một tai nạn giao thông nguy hiểm. Trong tình huống ngàn cân treo sợi tóc, sự phân công trách nhiệm tự phát nhưng vô cùng chính xác của các học sinh đã phát huy tối đa hiệu quả bảo vệ an toàn. Nữ sinh Alexis Smith lớp 10 đã nhanh chóng nhấn phanh chân và kiểm tra mạch cho tài xế, trong khi bạn học Jenna Anderson lập tức gọi cấp cứu 911. Cùng lúc đó, Skyla Horton lớp 12 thực hiện thao tác kéo phanh tay, mở cửa xe và Travis Zerby chủ động dùng bộ đàm liên lạc yêu cầu hỗ trợ. Phản ứng bình tĩnh và chuẩn xác của Smith xuất phát từ những kiến thức thực hành thu nhận qua chương trình Khoa học Y tế và Sức khỏe tại Trung tâm Nghề nghiệp và Công nghệ Greater Altoona. Dù gặp không ít áp lực khi vừa phải giữ chặt phanh vừa lắng nghe các mã hiệu liên lạc qua bộ đàm, sự kiên trì của em cùng sự hỗ trợ từ đồng đội đã giúp kiểm soát hoàn toàn phương tiện. Việc tài xế phục hồi sức khỏe và quay trở lại làm việc sau sự cố càng khẳng định ý nghĩa của hành động cứu hộ kịp thời này. Sự việc kết thúc an toàn không chỉ nhờ may mắn mà phản ánh rõ nét hiệu quả của mô hình đào tạo kỹ năng sống và an toàn cho giới trẻ. Ban giám hiệu nhà trường đã biểu dương tinh thần trách nhiệm cùng sự nhạy bén của toàn bộ học sinh có mặt trên chuyến xe. Đây chính là minh chứng sống động cho thấy kiến thức chuyên môn kết hợp với tinh thần đồng đội có thể tạo ra sự khác biệt quyết định trong các tình huống nguy hiểm.