Điểm số cao là cần thiết nhưng không nói lên tất cả, các trường và sinh viên cần chú trọng khâu thực hành, thực tập của sinh viên, không để các em "pha trà rót nước", theo ông Phạm Đức Ấn.
Thống đốc Ngân hàng Nhà nước Phạm Đức Ấn dành 5 phút để nói về việc thực tập, cơ hội việc làm của sinh viên, tại lễ khai giảng năm học mới của Học viện Ngân hàng, ngày 28/9.
Ông Ấn cho biết Ngân hàng Nhà nước rất quan tâm vấn đề này, nhìn nhận sự phối hợp giữa nhà trường và các tổ chức tín dụng, ngân hàng thương mại là rất quan trọng.
"Tôi rất mong muốn kỳ thực tập của sinh viên phải là thời gian rất quý giá để thực hành, chứ không phải để đến pha trà rót nước và lấy chứng nhận đã đi thực tập", ông Ấn nói.
Theo ông, các nhà trường, ngân hàng thương mại phải thay đổi cơ chế, chương trình sao cho sinh viên có thể tham gia vào công việc của một cán bộ ngân hàng ở mức độ nào đó vào năm cuối đại học. Tương tự cách làm ở nhiều ngân hàng nước ngoài, đây sẽ là quá trình đánh giá để có thể tuyển dụng ngay sau khi tốt nghiệp.
Lãnh đạo Ngân hàng Nhà nước nhấn mạnh học chỉ là một khía cạnh. Điểm số cao là cần thiết nhưng không nói lên tất cả. Chỉ qua thực hành, nhà tuyển dụng mới xem xét, đánh giá được một cách toàn diện, sâu sắc xem liệu việc học đó có phục vụ thực tiễn hay không.
Ngoài ra, Thống đốc đề nghị các ngân hàng tiếp tục hỗ trợ về phát triển cơ sở vật chất, xây dựng mô hình giả lập cho sinh viên thực hành ngay trong nhà trường, tăng cường hoạt động xúc tiến việc làm để các em có cơ hội tiếp cận.
"Sinh viên giỏi, xuất sắc nhiều nhưng khó làm việc"
PGS Bùi Hữu Toàn, Giám đốc Học viện Ngân hàng, cho biết trường rất mong muốn có một chương trình đặc biệt tích hợp giữa đào tạo lý thuyết do trường chủ trì và đào tạo thực tiễn từ các ngân hàng thương mại.
"Không có gì quý hơn là sinh viên Học viện Ngân hàng kể từ năm thứ ba vừa được lĩnh hội tri thức lý thuyết nền tảng, vừa được cán bộ ngân hàng sang đào tạo", ông Toàn nhìn nhận. "Chúng tôi cam kết đó là nguồn nhân lực có thể làm được việc ngay khi được tuyển dụng".
Học viện Ngân hàng năm nay tròn 65 năm thành lập, quy mô hơn 20.000 sinh viên. Ở kỳ xếp hạng đại học châu Á năm 2026 của QS, trường lần đầu được xếp trong nhóm 1201-1300.
Dương Tâm
Tại lễ khai giảng năm học mới của Học viện Ngân hàng ngày 28/9, Thống đốc Ngân hàng Nhà nước Phạm Đức Ấn dành thời gian nhấn mạnh chuyện thực tập và cơ hội việc làm của sinh viên. Ông cho biết Ngân hàng Nhà nước rất quan tâm đến vấn đề này, đồng thời đánh giá sự phối hợp giữa nhà trường, tổ chức tín dụng và ngân hàng thương mại có vai trò quan trọng. Theo ông, nếu muốn sinh viên sẵn sàng bước vào môi trường nghề nghiệp, hoạt động đào tạo cần gắn chặt hơn với công việc thực tế tại các ngân hàng.
Điều ông Ấn đặc biệt mong muốn là kỳ thực tập trở thành quãng thời gian hữu ích để sinh viên trực tiếp rèn luyện, thay vì chỉ đến pha trà, rót nước rồi nhận giấy chứng nhận. Ông cho rằng các trường và ngân hàng thương mại cần điều chỉnh cơ chế, chương trình để sinh viên năm cuối có thể tham gia một phần công việc của cán bộ ngân hàng. Khi được tiếp xúc với nhiệm vụ thật, sinh viên vừa có cơ hội hiểu nghề rõ hơn, vừa tích lũy kinh nghiệm trước khi tốt nghiệp.
Thống đốc dẫn cách làm ở nhiều ngân hàng nước ngoài, nơi quá trình tham gia công việc thực tế cũng có thể được sử dụng để đánh giá ứng viên trước khi tuyển dụng. Theo định hướng này, sinh viên phù hợp có thể được xem xét tuyển ngay sau khi ra trường, thay vì chỉ dựa vào hồ sơ học tập hoặc một buổi phỏng vấn. Ông nhấn mạnh học tập là một khía cạnh quan trọng, nhưng điểm số cao tuy cần thiết vẫn chưa thể phản ánh đầy đủ năng lực của mỗi người.
Chỉ thông qua thực hành, nhà tuyển dụng mới có thể đánh giá toàn diện và sâu sắc hơn liệu kiến thức sinh viên học được có đáp ứng yêu cầu công việc hay không. Vì vậy, theo ông Ấn, nhà trường và ngân hàng cần tạo thêm cơ hội để người học chứng minh khả năng vận dụng kiến thức trong những tình huống gần với thực tế. Cách đánh giá ấy cũng giúp sinh viên nhận ra mình còn thiếu kỹ năng nào, từ đó chuẩn bị tốt hơn cho giai đoạn tìm việc sau khi tốt nghiệp.
Bên cạnh việc cải thiện chương trình thực tập, Thống đốc đề nghị các ngân hàng tiếp tục hỗ trợ nhà trường phát triển cơ sở vật chất phục vụ đào tạo. Một hướng được ông nhắc đến là xây dựng các mô hình giả lập ngay trong trường, để sinh viên có thể thực hành nghiệp vụ trong môi trường học tập phù hợp. Ông cũng đề nghị tăng cường hoạt động xúc tiến việc làm, giúp sinh viên tiếp cận nhà tuyển dụng và những cơ hội nghề nghiệp cụ thể hơn.
PGS Bùi Hữu Toàn, Giám đốc Học viện Ngân hàng, cho biết nhà trường mong muốn xây dựng một chương trình đặc biệt kết hợp đào tạo lý thuyết với hướng dẫn thực tiễn từ các ngân hàng thương mại. Theo ông, sinh viên từ năm thứ ba có thể tiếp nhận kiến thức nền tảng tại trường, đồng thời được cán bộ ngân hàng trực tiếp tham gia đào tạo. Sự kết hợp này được kỳ vọng giúp người học không chỉ nắm vững lý thuyết, mà còn hiểu cách kiến thức được sử dụng trong công việc.
Ông Toàn cho rằng việc học cùng những người đang làm trong ngành sẽ đem lại giá trị thiết thực cho sinh viên Học viện Ngân hàng. Nhà trường cam kết chương trình có thể tạo ra nguồn nhân lực làm được việc ngay khi được tuyển dụng, thay vì phải mất nhiều thời gian làm quen từ đầu. Phát biểu của lãnh đạo học viện cũng cho thấy mong muốn thu hẹp khoảng cách giữa kiến thức trên giảng đường và yêu cầu thực tế của doanh nghiệp.
Học viện Ngân hàng năm nay kỷ niệm 65 năm thành lập, với quy mô đào tạo hơn 20.000 sinh viên. Trong bảng xếp hạng đại học châu Á năm 2026 của QS, trường lần đầu tiên được xếp vào nhóm 1201-1300. Những thông tin về quy mô và thứ hạng được VnExpress nêu trong bài viết, bên cạnh lời kêu gọi tăng cường thực hành để sinh viên có sự chuẩn bị sát hơn với thị trường lao động.